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Boost Creative Writing-Planning Sheets to Support Writers (Especially Sen Pupils) in Years 1-2
Boost Creative Writing for 5-7 Year Olds (Kreatives Schreiben für 5-7 Jährige fördern) richtet sich an die Year 1 und Year 2 Programmes of Study für das Schreiben im neuen (2014) National Curriculum für England.
Die Aktivitäten bieten eine zusätzliche Verstärkung der Schlüsselkompetenzen für langsamere Lernende und einen strukturierten Rahmen, der es ihnen ermöglicht, über ihr Schreiben zu sprechen. SchülerInnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf und langsamere SchülerInnen brauchen zusätzliche Unterstützung, um selbstbewusst schreiben zu können.
Die strukturierten Planungsbögen in Boost Creative Writing bieten SEN-Schülern und -Schülerinnen nicht-vorschreibende Schreibhilfen und geben ihnen die Unterstützung, die sie brauchen. Die Blätter decken eine Reihe von Schreibgenres ab, von Geschichten und Gedichten bis hin zu Buchbesprechungen und Zeitungsberichten. Sie wurden von Judith Thornby, einer erfahrenen Koordinatorin für Lernunterstützung, geschrieben und ausgiebig erprobt und getestet.
Es hat sich gezeigt, dass sie die Schreibfähigkeiten der Kinder fördern, ihnen Selbstvertrauen geben und sie glauben lassen, dass sie schreiben können. Obwohl sie für SEN-Schüler konzipiert wurden, können und wurden sie von Schülern aller Leistungsstufen verwendet.