
Critical-Creative Writing: Two Sides of the Same Coin
Critical-Creative Writing: Two Sides of the Same Coin (Kritisch-kreatives Schreiben: Zwei Seiten derselben Medaille) ist ein einzigartiger Reader, der die Lücke zwischen Handbüchern zum Kreativen Schreiben (CW) und Anthologien zur Literatur- und Kulturtheorie schließt. Dieser bahnbrechende Leitfaden legt die historischen Wurzeln vieler pädagogischer Konzepte offen, die der kritischen Untersuchung des kreativen Schreibens zugrunde liegen. Die Bilder des Alten Testaments finden ihren Widerhall in der klassischen Mimesis, die wiederum im Realismus des 19. Jahrhunderts nachhallt und eines der Mantras der CW vorwegnimmt: "Schreibe, was du weißt". Die Entwicklung der Literaturkritik des zwanzigsten Jahrhunderts geht einher mit der Entwicklung der philosophischen und linguistischen Grundlagen der Literatur- und Kulturtheorie.
Der Reader ist ein unverzichtbarer Text für CW-Dozenten, Studenten und Doktoranden und zeigt, wie bedeutende Schriftsteller und Denker im Laufe der Jahrhunderte das imaginative Schreiben betrachtet haben: Aristoteles, Platon, Montaigne, Milton, Sidney, Shakespeare, Pope, Browning, Wordsworth, Keats, Kant, Burke, Wollstonecraft, James, Ruskin, Quiller-Couch, T. S. Eliot, F. R. Leavis, Barthes, Woolf, Bakhtin und viele andere bieten eine Aufzählung von suchenden, manchmal auch streitenden, Stimmen.
Die Anthologie bietet Material für den flexiblen Einsatz in Workshops und Seminaren sowie für kritisch-schöpferische Kommentare. Es geht um das Denken über das Schreiben und um Denkweisen über das Denken über das Schreiben, wobei Kreatives Schreiben und Literaturwissenschaft symbiotisch als zwei Seiten derselben Medaille dargestellt werden.