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Critical Digital Pedagogy in Higher Education
Eine Sammlung von Aufsätzen über die Zukunft des Online-Lernens.
Das aufstrebende Feld der kritischen digitalen Pädagogik befasst sich mit den Möglichkeiten und Beschränkungen der heutigen Online-Lernumgebung. Mit Blick auf die zukünftigen Möglichkeiten des Online-Lernens werden in dieser Sammlung neue Konzepte wie gemeinsames Lernen, kritisches Bewusstsein und Hoffnung vorgestellt.
Diese leidenschaftlichen Reflexionen über die Notwendigkeit, den digitalen Raum in der Hochschulbildung zu vermenschlichen, werden mit Sicherheit zu alternativen Praktiken anregen, neue Forschungspläne vorantreiben und die zukünftige Forschung fördern.