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Critical Race Theory and Its Critics: Implications for Research and Teaching
Wer und was steckt hinter den Angriffen auf die Kritische Ethnie (Critical Race Theory, CRT)? Warum finden die Angriffe auf die Lehre des Rassismus gerade jetzt statt und was kann dagegen getan werden? In diesem Buch beantworten López und Sleeter diese Fragen in dem Bemühen, den Leserinnen und Lesern absichtlich und strategisch nachhaltige Instrumente für einen Unterricht zu geben, der auf eine gerechte Zukunft ausgerichtet ist.
Dieses umfassende Buch enthält einen Überblick über die heutige Kontroverse um CRT, eine historische Darstellung der Bemühungen, faire und unvoreingenommene Bildungschancen zu vereiteln, Untersuchungen darüber, warum diese Bemühungen erfolgreich waren, und Möglichkeiten für Lehrer, Schulleiter und Forscher, diesen Widerstand in ihrer eigenen Arbeit anzugehen. Im Gegensatz zu den Behauptungen der Kritiker von CRT unterstützt die Forschung, dass der Umgang mit Rassismus im Klassenzimmer ein integraler Bestandteil einer breiteren Anstrengung ist, um sicherzustellen, dass alle Kinder erfolgreich sind.
Geschrieben in einem zugänglichen Stil für ein breites Publikum, bietet Critical Race Theory and Its Critics evidenzbasierte Empfehlungen zur Kommunikation (einschließlich sozialer Medien), zur Organisation und zum Austausch von Forschung. Merkmale des Buches: Beruht auf veröffentlichten Forschungsergebnissen sowie auf aktuellen Nachrichtenartikeln, Berichten und Ereignissen. Bietet eine zusammenhängende Ressource über CRT, antirassistische Bildung und die politische Landschaft.
geht auf die Rolle der Nachrichtenmedien, der sozialen Medien und der Think Tanks bei der Entstehung der Kontroversen ein und gibt Anleitungen zur Bekämpfung ihrer Botschaften. Kontextualisiert die unmittelbaren Vorläufer der Angriffe auf CRT und andere auf Gerechtigkeit ausgerichtete Ansätze in Schulen.