Doing Critical Research in Education: From Theory to Practice
Dieser einführende Text bietet eine klare, lesbare Beschreibung der kritischen Theorieforschung und ihrer Anwendung im Bildungsbereich. Die kritische Theorie hat sich seit den Anfängen der Frankfurter Schule weiterentwickelt. Sie befasst sich nicht mehr nur mit Fragen des Kapitalismus, der Kultur, der Klasse und der Ideologie, sondern stellt auch Fragen der Ethnie, der sexuellen Orientierung, des Geschlechts, der Fähigkeiten, der ethnischen Zugehörigkeit und vieles mehr in Frage. Im heutigen Zeitgeist stehen diese Themen auf der Diskussionsbühne. Dieser zeitgemäße Leitfaden ist in drei Hauptabschnitte unterteilt: Hintergrund der kritischen Bildungsforschung, intersektionale und identitätsbasierte kritische Bildungsforschung und weitere Arten der kritischen Bildungsforschung. Für jeden kritischen Ansatz liefern die Autoren Hintergrundinformationen, wichtige Begriffe und Konzepte, bemerkenswerte Forscher und Theorien sowie Beispiele für die Planung und Durchführung einer Studie anhand von veröffentlichten Artikeln. Doing Critical Research in Education" ist ein Muss für alle, die kritische Forschung betreiben wollen, um einige der drängendsten Probleme im heutigen Bildungswesen sowie in allen Bereichen, in denen Schüler und ihre Gemeinschaften unterdrückt oder ausgegrenzt werden, zu verstehen und zu lösen.
Buchmerkmale:
⬤ Bietet einen gründlichen und dennoch zugänglichen Überblick über die Anwendung kritischer Theorie in der Forschung.
⬤ Bietet eine umfassende Erläuterung des schwierigen Grundlagenwissens mit Beispielen für die Anwendung der Konzepte im Bildungsbereich.
⬤ Enthält ein benutzerfreundliches Format, das für Studenten, Professoren, Forscher und Praktiker geeignet ist.
| ISBN: | 9780807768129 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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