Critical Pedagogy, Race, and Media: Diversity and Inclusion in Higher Education Teaching
Kritische Pädagogik, Ethnie und Medien untersucht, wie populäre Medien das Potenzial haben, zu radikalisieren, was und wie wir im Sinne der Inklusion unterrichten.
Das Buch schlägt theoretische und methodische Brücken zwischen den Disziplinen Pädagogik, Gleichstellungsforschung und Filmwissenschaft, um zu untersuchen, wie wir die Filmkultur für den Unterricht über Ethnie nutzen und kritisieren können. Die Kapitel stützen sich auf populäre Medien als Instrument zur Erforschung der sozialen, wirtschaftlichen und kulturellen Dimensionen rassistischer Ungerechtigkeit und sind nach Black Studies, Migration Studies, Indigenous Studies, Latinx Studies und Asian Studies gegliedert. Jedes Kapitel befasst sich mit der Vielfalt und der Notwendigkeit, visuelle Medien in den Unterricht einzubeziehen, die die Erfahrungen einer Vielzahl von Schülern widerspiegeln.
Dieses kritische und zeitgemäße Buch bietet Möglichkeiten, populäre Medien zu nutzen, um Inklusion in der Hochschulbildung zu lehren, und ist für Akademiker, Wissenschaftler und Studenten in interdisziplinären Bereichen wie Pädagogik, Humangeographie, Soziologie, Kulturwissenschaften, Medienwissenschaften und Gleichstellungsstudien von großer Bedeutung.
| ISBN: | 9781032120553 |
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| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 248 |
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