Bewertung:

Das Buch erhielt positives Feedback für seinen Fokus auf moderne Pflegekompetenzen und seine Lesbarkeit, wurde aber auch wegen seiner Verfügbarkeit bemängelt.
Vorteile:Starker Fokus auf Pflegekompetenzen des 21. Jahrhunderts, gut organisiert, großartige Illustrationen/Beispiele, leicht zu lesen, hilft bei der Entwicklung eines soliden klinischen Urteils.
Nachteile:Schwer zu finden.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Critical Thinking, Clinical Reasoning, and Clinical Judgment - A Practical Approach
Lernen Sie, kritisches Denken und klinisches Urteilsvermögen bei jeder klinischen Erfahrung anzuwenden! Alfaro's Critical Thinking, Clinical Reasoning, and Clinical Judgment, 7th Edition erweckt die Konzepte des kritischen Denkens, des klinischen Denkens und des klinischen Urteilsvermögens durch einen fesselnden Text, vielfältige Lernaktivitäten und Beispiele aus der Praxis zum Leben. Dieses leicht zu lesende, fesselnde Lehrbuch hilft Ihnen, sich auf die NCLEX®-Prüfung vorzubereiten und, was noch wichtiger ist, in der klinischen Praxis wie eine Pflegefachkraft zu denken. Die 7. Auflage betont die Notwendigkeit des kritischen Denkens und der kritischen Beurteilung bei der Online-Suche nach Informationen aus dem Gesundheitswesen, einen verstärkten Fokus auf die interprofessionelle Zusammenarbeit und erweiterte Inhalte zu den wachsenden Trends der Kompetenzbewertung, der elektronischen Datenerfassung (Informatik) und des „Denkens über die EHR hinaus“ und vieles mehr - was das Buch noch relevanter für die klinische Praxis macht. Ein klarer, unkomplizierter Ansatz und ein motivierender Schreibstil mit anschaulichen Beispielen, einprägsamen Anekdoten und realen Fallbeispielen lassen den Inhalt lebendig werden.
Praktische Strategien zur Förderung des kritischen Denkens, des klinischen Denkens und des klinischen Urteilsvermögens werden zusammen mit unterstützenden Belegen dafür, warum die Strategien funktionieren, aufgenommen.
Die Konzentration auf die Anwendung (oder das „Wie“) und die Einbeziehung von unterstützenden Begründungen (Theorie) machen schwierige Konzepte leicht erlernbar.
Die Indikatoren für kritisches Denken enthalten evidenzbasierte Beschreibungen der Autorin von Verhaltensweisen, die kritisches Denken in der Pflegepraxis fördern.
Zu den hervorgehobenen Merkmalen und Abschnitten, die ein vertieftes Lernen fördern, gehören: Dieses Kapitel auf einen Blick, Lernergebnisse, Schlüsselkonzepte, Kästen mit Leitprinzipien, Kästen mit kritischen Momenten, andere Perspektiven, Think-Pair-Share-Aktivitäten, H.M.O. (Help Me Out)-Cartoons, reale klinische Szenarien, Schlüsselpunkte, Übungen zum kritischen Denken und vieles mehr!
Die Diskussion der neuesten Arbeiten von Tanner und Benner über die Forschungsergebnisse zu kritischem Denken und klinischem Urteilsvermögen in der Pflege bietet eine aktuelle Evidenzbasis für Strategien zum kritischen Denken.
Kulturelle, spirituelle und lebensumspannende Inhalte berücksichtigen die Rolle der Pflegekraft in Krankenhäusern, Gemeinden und Langzeitpflegeeinrichtungen und bieten einen umfassenden Ansatz für kritisches Denken.
Die Einbeziehung einer auf Ethik und Standards basierenden Berufspraxis spiegelt das heutige Berufsklima wider, das eine zunehmende Verantwortlichkeit verlangt. NEU! Erweiterte Inhalte zu wachsenden Trends in der Krankenpflege, darunter Kompetenzbewertung, elektronische Datenerfassung (Informatik) und „Denken über die EHR hinaus“, klinische Bewertung, Strategien für Ausbilder und Lernende, problem- oder projektbasiertes Lernen (mit unterstützenden Aktivitäten), „flipped classroom“ (mit unterstützenden Aktivitäten) sowie Mapping und visuelles Denken (mit unterstützenden Übungen).
NEU! Durch die verstärkte Betonung der Notwendigkeit kritischen Denkens und kritischer Beurteilung werden Sie in die Lage versetzt, gültige, genaue und relevante Gesundheitsinformationen in der Online-Recherche zu identifizieren.
NEU! Die starke Betonung der interprofessionellen Zusammenarbeit umfasst neue Inhalte zur Vorbereitung auf die interprofessionelle Zusammenarbeit, um der wachsenden Bedeutung der interprofessionellen Ausbildung und Praxis Rechnung zu tragen.
NEU! Die Betonung des konzeptionellen Denkens macht Sie fit für Situationen, in denen Sie mit einer „Informationsflut“ konfrontiert werden.
NEU! Abschnitte über das Denken mit Gesundheitsinformationstechnologie helfen Ihnen, konzeptionelle Lernprinzipien anzuwenden, um das Lernen zu maximieren und das Beste aus den simulierten und klinischen Umgebungen zu machen.