Bewertung:

Dr. Weiston-Serdans Buch ist ein zeitgemäßer und relevanter Leitfaden, der darauf abzielt, Mentoring neu zu definieren und sich auf einen jugendzentrierten Ansatz zu konzentrieren. Viele Leser schätzen die aufschlussreiche Diskussion über die Herausforderungen, mit denen marginalisierte Jugendliche konfrontiert sind, und die Intersektionalität sozialer Themen. Einige sind jedoch der Meinung, dass das Buch zu politisch und zu niveauvoll ist und es an praktischen Geschichten und konkreten Beispielen mangelt.
Vorteile:⬤ Eine zeitgemäße und relevante Ressource für Mentoring-Praktiker.
⬤ Inspiriert einen jugendzentrierten Ansatz für Mentoring.
⬤ Bietet aufschlussreiche Diskussionen über wichtige gesellschaftliche Themen.
⬤ Zugänglicher und umfassender Schreibstil.
⬤ Regt zum Nachdenken über traditionelle Mentoring-Praktiken an.
⬤ Manche finden es zu politisch oder liberal und fühlen sich persönlich angegriffen.
⬤ Kritisiert wird, dass es kurz ist und Themen auf sehr hohem Niveau behandelt.
⬤ Es fehlt an praktischen Geschichten oder konkreten Beispielen.
⬤ Einige Leser empfanden es aufgrund seiner kritischen Sichtweise auf das traditionelle Mentoring als eine anspruchsvolle Lektüre.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Critical Mentoring: A Practical Guide
Dieses Buch führt in das Konzept des kritischen Mentorings ein, stellt seine theoretischen und empirischen Grundlagen vor und gibt anschauliche Beispiele dafür, wie es in der Praxis aussieht und was es bewirken kann.
In einer Zeit, in der sich die demografische Zusammensetzung unserer Schulen und Hochschulen rapide verändert, bietet kritisches Mentoring den Mentoren eine neue und unverzichtbare transformative Praxis, die defizitorientierte Vorstellungen von Jugendlichen in Frage stellt, ihre erzwungene Anpassung an die vorherrschende Ideologie hinterfragt, der Marginalisierung und Minorisierung junger People of Color entgegenwirkt und ihnen eine Stimme, Macht und Wahlmöglichkeit gibt, um in der Gesellschaft etwas zu erreichen und gleichzeitig ihre Kultur und Werte zu bestätigen.
Kritisches Mentoring stellt die Jugendlichen in den Mittelpunkt des Prozesses und stellt die Normen der erwachsenen und institutionellen Autorität und die Vorstellungen von Retterschaft in Frage, um kollaborative Partnerschaften mit Jugendlichen und Gemeinschaften zu schaffen, die anerkennen, dass es mehrere Quellen von Expertise und Wissen gibt.
Torie Weiston-Serdan skizziert die Grundlagen der kritischen Ethnie-Theorie, der kulturellen Kompetenz und der Intersektionalität, beschreibt, wie kollaboratives Mentoring in der Praxis in Bezug auf Dispositionen und Strukturen funktioniert, und geht auf die Auswirkungen des Umdenkens über die Ziele und die Erbringung von Mentoring-Dienstleistungen ein, sowohl für die Mentoren selbst als auch für die Organisationen, für die sie arbeiten.
Jedes Kapitel endet mit einer Reihe von wichtigen Fragen, die man sich stellen sollte, und wichtigen Maßnahmen, die man ergreifen sollte. Diese sollen den Leser zum Nachdenken und Handeln anregen und eine Grundlage für Diskussionen bieten.
Dieses Buch bietet Strategien, die sofort anwendbar sind und einen partizipatorischen, emanzipatorischen und transformativen Prozess schaffen werden.