Bewertung:
Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.
Embracing Culturally Responsive Practice in School Libraries
Schulbibliothekare haben schon immer die Lebenserfahrungen, die Kultur und die Gemeinschaften der Lernenden mit Materialien, Projekten und Prozessen verbunden. Da Schulen danach streben, diese Verbindungen innerhalb des Klassenzimmers und des Lehrplans herzustellen, sind Schulbibliothekare perfekt positioniert, um sinnvolle Schritte in Richtung einer kultursensiblen Denkweise anzuführen und zu modellieren. Embracing Culturally Responsive Practice in School Libraries zeigt, wie die Kulturen der Lernenden alles prägen, von der Kommunikation bis zur Informationsverarbeitung. Dieses Buch übersetzt komplexe Konzepte in zugängliche und praktische Strategien für Schulbibliotheken und fordert die Leser auf, ihr persönliches und berufliches Wachstum anzunehmen und zu fördern. Dieses Buch ist ein authentischer und leicht verständlicher Leitfaden für eine kultursensible Pädagogik, die sich an den National School Library Standards orientiert.
⬤ einen angepassten Rahmen mit umsetzbaren Schritten und Aktivitäten, die auf kulturell ansprechenden Prinzipien basieren, die sich direkt auf die AASL-Standards beziehen;
⬤ Szenarien, die einen Lernkontext bieten, Konflikte aufzeigen, potenziellen Schaden erforschen und Strategien vorschlagen; und.
⬤ Reflexionsübungen und Herausforderungen, einleitende Definitionen und Ressourcen für eine tiefere Erkundung.
| ISBN: | 9780838938621 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
