Bewertung:
Das Buch wird wegen seines informativen Inhalts und der praktischen Aktivitäten, die einen kulturorientierten Unterricht unterstützen, sehr geschätzt. Es hat jedoch einen bedeutenden Mangel mit fehlenden Seiten, auf den einige Leser gestoßen sind.
Vorteile:Informativ und praktisch mit praktischen Aktivitäten, leicht zu verstehen, hilft Lehrern bei der Planung von kultursensiblem Unterricht, von mehreren Nutzern sehr empfohlen.
Nachteile:Einige Seiten (126-133) fehlen, was die Erledigung von Kursaufgaben erschweren kann.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Culturally Responsive Standards-Based Teaching: Classroom to Community and Back
Schließen Sie die Leistungskluft, indem Sie die kulturelle Kluft schließen
Der Unterricht für Kinder mit unterschiedlichem Hintergrund beginnt damit, zu lernen, wer sie sind, und dann das Wissen und die Kultur, die die Schüler in die Schule mitbringen, in einem standardbasierten Lehrplan zu nutzen, um den Erfolg der Schüler zu erreichen. Dieser Leitfaden bietet Instrumente, die zeigen, warum und wie man einen kultursensiblen, standardbasierten Unterricht (CRSB) im Klassenzimmer gestaltet. Zu den Ergebnissen effektiver Programme gehören:
⬤ Steigerter akademischer Erfolg für alle Lernenden.
⬤ Engagierte und motivierte Schüler.
⬤ Gestärkte Partnerschaften zwischen Schülern, Familien und Gemeinden.
| ISBN: | 9781412987028 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 248 |
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