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Cultural Competence in Assessment, Diagnosis, and Intervention with Ethnic Minorities: Some Perspectives from Psychology, Social Work, and Education
Ohne ein gründliches Verständnis der Kultur und ihrer Nuancen auf Seiten der Anbieter psychosozialer Dienste herrschen Entfremdung, Stigmatisierung und kulturell bedingte Hindernisse vor. Obwohl in den letzten vier Jahrzehnten immer wieder und immer häufiger auf die Bedeutung der Vielfalt hingewiesen wurde, sind bei der Umsetzung dieser Aspekte in der klinischen Praxis kaum Fortschritte erzielt worden.
Mehr als zwei Drittel der Amerikaner werden wegen Depressionen, Angstzuständen, Drogenmissbrauch und ähnlichen Störungen behandelt. Komorbidität wird selten diagnostiziert. Diese Tendenzen verschärfen sich bei Angehörigen ethnischer, kultureller und sprachlicher Minderheitengruppen noch erheblich.
Die Autoren dieses Bandes teilen ihren klinischen Scharfsinn und ihre Erfahrungen, die in ihrer evidenzbasierten Forschung wurzeln. Ihr Ziel ist es, Fragen der Bewertung und Behandlung von Klienten aus ethnischen Minderheiten in den Vordergrund zu rücken.
Einige der führenden Autoren zu diesem Thema aus den Bereichen Psychologie und Sozialarbeit stellen in diesem Band ihre verdienten klinischen und Forschungserfahrungen vor. Es werden Fallstudien vorgestellt, die lehrreich und faszinierend sind und den Reichtum eines multidisziplinären Ansatzes zu diesem Thema zusammenbringen.
| ISBN: | 9781608054077 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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