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Cultures of Staff Wellbeing and Mental Health in Schools: Reflecting on Positive Case Studies
Der Druck auf das Schulpersonal war noch nie so groß wie heute, und die hohen Anforderungen an die Rechenschaftspflicht veranlassen viele Lehrer, ihren Beruf zu überdenken. Ein Drittel der Berufsanfänger verlässt den Beruf innerhalb von 5 Jahren nach der Ausbildung, während die Schulleiter unsicherer denn je sind, ob sie ihre Schulen weiterhin leiten können.
Wir haben eine Krise des Wohlbefindens und der psychischen Gesundheit des Personals im Bildungswesen. Die Schulen in Cultures of Staff Wellbeing and Mental Health haben diese Krise durch die Einführung einer gesamtschulischen Kultur des Wohlbefindens und der psychischen Gesundheit des Personals bewältigt. Es erforderte Mut, Entschlossenheit und Authentizität, um Beziehungen den Vorrang vor Ergebnissen zu geben, nicht nur zwischen Kindern und Lehrern, sondern auch zwischen dem Personal selbst.
Dieses Buch wird Ihre Schule unterstützen: In 32 Einzelkapiteln schildern Schulleiter und Verantwortliche für psychisches Wohlbefinden, wie sie das Wohlbefinden von Mitarbeitern und Schülern in ihrer Schule umsetzen.
Ein reichhaltiger Fundus an Strategien und Ideen zur Anpassung an Ihren eigenen Kontext. Wie Sie Burnout in Ihrer Schule erkennen und bekämpfen können, indem Sie die Maslach-Faktoren identifizieren, die Burnout verursachen.
-Jonathan Glazzard stellt seine bahnbrechenden Forschungsergebnisse vor, die einen Zusammenhang zwischen dem Wohlbefinden der Lehrer, der emotionalen Reaktion der Schüler und den schulischen Leistungen aufzeigen. Was „Puffer“-Führung ist und warum es für die psychische Gesundheit des Schulleiters entscheidend ist, dies zu erkennen. Dieses Buch gehört den Mitarbeitern der Fallstudien-Schulen, die in ihren eigenen Worten berichten, wie die Konzentration auf Wohlbefinden und psychische Gesundheit ihre Schulen verändert hat.
„Dieses Buch ist ein Beispiel für gute Praxis und wird hoffentlich andere dazu inspirieren, den Beispielen zu folgen. ‚David Gumbrell, Gründer des Resilience Project ‘Dieses Buch ist ein hervorragendes Nachschlagewerk für alle Schulleiter, die eine Kultur des Wohlbefindens einführen wollen, die auf Fakten und Erfolg basiert. Eine Pflichtlektüre! „Suneta Bagri (FCCT), ehemalige Schulleiterin, Gründerin von The Every Teacher Matters Project & Cultivate Coaching & Consultancy „Der Herausgeber ermutigt den Leser nicht nur dazu, alle Mitarbeiter zu engagieren und zu befähigen, ihr eigenes Wohlbefinden zu erkennen und zu besitzen, sondern auch dazu, dass Führungskräfte Selbstfürsorge und die Förderung eines nachhaltigen Wohlbefindens vorleben.“ Patrick Ottley-O'Connor, Executive Headteacher „Ein Muss für jede Schule, die das Wohlbefinden ihrer Schulgemeinschaft stärken will “Daniela Falecki, Gründerin und Direktorin Teacher Wellbeing Pty Ltd, Sydney AustralienSteve Waters ist der Gründer und Direktor der Teach Well Alliance.
Er verfügt über dreißig Jahre Erfahrung als Englischlehrer an einer Sekundarschule. In dieser Zeit hatte er viele Funktionen inne, unter anderem als Mittelstufenleiter und stellvertretender Schulleiter.
Zu seinen früheren Büchern gehört Doing Your Research Project, das bereits in der siebten Auflage erschienen ist.
| ISBN: | 9780335248896 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 184 |
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