Kunst für den Wandel: Lehren außerhalb des Rahmens

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Kunst für den Wandel: Lehren außerhalb des Rahmens (Beverly Naidus)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet Einblicke in die Rolle der Kunst bei der Bewältigung sozialer Probleme, die auf den Erfahrungen des Autors als Lehrer beruhen. Obwohl das Buch für Künstler von großem Wert ist, hatten einige Leser das Gefühl, dass es nicht das ist, was sie erwartet haben, da es eher eine Autobiografie und ein Lehrbuch ist.

Vorteile:

Es öffnet die Augen für die Rolle der Kunst bei der Bewältigung sozialer Probleme
informativ für Lehrer
wertvoll für Künstler
insgesamt guter Inhalt.

Nachteile:

Irreführende Absicht für einige Leser
wird als Autobiographie wahrgenommen
nicht so fesselnd oder direkt, wie manche es bevorzugen würden
es fehlen farbige Illustrationen.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Arts for Change: Teaching Outside the Frame

Inhalt des Buches:

Beverly Naidus teilt ihre Leidenschaft und ihre Strategien für den Unterricht von sozial engagierter Kunst und bietet außerdem eine kurze Geschichte des Feldes und die offenen Ansichten von mehr als dreißig Kollegen.

Arts for Change ist ein provokanter, persönlicher Blick auf die Motivationen und Herausforderungen des Unterrichtens sozial engagierter Kunst und stellt die konventionelle Kunstpädagogik auf den Kopf - mit der Leidenschaft einer Aktivistin, Kunst zu schaffen, die etwas bewirkt.

Wie können polarisierte Gruppen zusammenarbeiten, um soziale und ökologische Probleme zu lösen? Wie kann Kunst genutzt werden, um das Bewusstsein zu schärfen? Beverly Naidus gibt Antworten auf diese Fragen, indem sie ihre eigene Lehrtätigkeit an der Universität sowie breitere soziale und historische Perspektiven untersucht und den Leser durch eine Reihe von Schritten führt, die den Schülern dabei helfen, die Welt um sie herum zu beobachten und künstlerische Antworten auf das, was sie sehen, zu finden. Interviews mit über 30 Kollegen aus dem Bereich der Kunsterziehung liefern zusätzliche Strategien, um Schüler erfolgreich für das zu begeistern, was für sie am bedeutsamsten ist.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780981559308
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2009
Seitenzahl:239

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