Bewertung:
Insgesamt wird „Art in Story“ als außergewöhnliche Ressource für den Kunstunterricht mit Kindern gelobt, mit fesselnden Geschichten über Künstler, praktischen Aktivitäten und einem ganzheitlichen Ansatz zur Integration von Kunst in verschiedene Fächer. Einige Nutzer finden jedoch, dass der Inhalt nicht fantasievoll genug ist, und äußern sich enttäuscht über die Lieferung und den Rückgabeprozess.
Vorteile:Spannende Geschichten, praktische Aktivitäten, Ressourcen für verschiedene Unterrichtsfächer, geeignet für verschiedene Altersgruppen, fesselt die Aufmerksamkeit der Kinder, ein umfassender Leitfaden mit umfangreichen Ressourcen.
Nachteile:Einige Inhalte sind vielleicht nicht für alle Pädagogen spannend oder phantasievoll genug, es gibt Probleme mit dem Versand und der Rücksendung, und einige Nutzer fanden bestimmte Geschichten zu fortgeschritten für jüngere Kinder.
(basierend auf 17 Leserbewertungen)
Art in Story: Teaching Art History to Elementary School Children
Ziel der Autorin ist es, denjenigen, die mit Kindern arbeiten, zu helfen, in ihnen ein Wissen über und eine Begeisterung für die bildende Kunst zu entwickeln, indem sie Geschichten erzählt, die eine Verbindung zu einer bestimmten Kunstart oder einem Künstler herstellen. Kunst in Geschichten konzentriert sich auf die Kunst der Antike, des Ostens und Afrikas, des Mittelalters und der Renaissance.
Die Kapitel befassen sich mit den europäischen Meistern, dem Impressionismus und Postimpressionismus, der Kunst Amerikas und Mexikos sowie der Computerkunst. Diese überarbeitete Fassung des Bestsellers Art in Story, der 1997 von Linnett Professional Publications veröffentlicht wurde, richtet sich an Lehrer, Eltern, die ihre Kinder zu Hause unterrichten, sowie Eltern und Großeltern von Kindern im Grundschulalter. Es eignet sich auch hervorragend als ergänzendes Lehrbuch für den kunstpädagogischen Unterricht.
Ziel der Autorin ist es, denjenigen, die mit Kindern arbeiten, zu helfen, in ihnen ein Wissen über und eine Begeisterung für die bildende Kunst zu entwickeln, indem sie Geschichten erzählt, die eine Verbindung zu einer bestimmten Art von Kunst oder einem bestimmten Künstler herstellen. Kunst in Geschichten konzentriert sich auf die Kunst der Antike, des Ostens und Afrikas, des Mittelalters und der Renaissance.
Die Kapitel befassen sich mit den europäischen Meistern, dem Impressionismus und Postimpressionismus, der Kunst Amerikas und Mexikos sowie der Computerkunst. Jedes Kapitel enthält Hintergrundinformationen für den Lehrer, eine vollständig ausgeschriebene Geschichte, Vorschläge zur Kunstbetrachtung, eine Aktivität zum Schreiben eines Tagebuchs, eine Kunstaktivität, die mit der untersuchten Kunstart zusammenhängt, Verbindungen zu anderen Unterrichtsthemen, Vorschläge für Theatermöglichkeiten und eine umfangreiche Bibliographie mit Nachschlagewerken für Erwachsene sowie Kinderbüchern und anderen Materialien. Diese neue Ausgabe enthält neue Kapitel über die Kunst des Nahen Ostens und eine Überarbeitung aller anderen Materialien.
Die Bibliographie wurde umfassend aktualisiert. Klassenstufe K-6.
| ISBN: | 9781591583592 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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