Kunsttherapie mit Kindern des autistischen Spektrums: Jenseits von Wörtern

Bewertung:   (4,4 von 5)

Kunsttherapie mit Kindern des autistischen Spektrums: Jenseits von Wörtern (Kathy Evans)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch liefert wertvolle Informationen für die Vorbereitung auf die Arbeit mit autistischen Kindern, hat aber erhebliche Probleme bei der Darstellung von autistischen Personen.

Vorteile:

Informativ
hilfreich für die Vorbereitung auf die Arbeit mit autistischen Kindern
bietet gute Beispiele.

Nachteile:

Respektlose Sprache gegenüber Patienten
neigt dazu, autistische Kinder zu verallgemeinern
impliziert eine geringere Intelligenz für alle autistischen Menschen.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Art Therapy with Children on the Autistic Spectrum: Beyond Words

Inhalt des Buches:

Neuere Forschungen haben gezeigt, dass Kunsttherapie bei Kindern mit Autismus und verwandten Kommunikationsstörungen besonders wirksam sein kann. Das breite Spektrum an Symptomen, das Autisten aufweisen, macht sie sehr individuell, so dass jede Behandlung auf eine Reihe unterschiedlicher Bedürfnisse zugeschnitten sein muss.

Art Therapy with Children on the Autistic Spectrum stellt ein neues Praxismodell vor, das sich vor allem auf Kommunikationsschwierigkeiten konzentriert. Die Autoren beschreiben, wie negative Verhaltensweisen und daraus resultierende Spannungen abgebaut werden können, wenn das autistische Kind in die interaktive künstlerische Gestaltung mit dem Therapeuten einbezogen wird. Das Buch ist in drei Teile gegliedert: Der erste Teil befasst sich mit künstlerischen Prozessen und Kunstwerken, wobei der Schwerpunkt darauf liegt, wie Kunst spezifisch kommunikativ sein kann.

Es wird eine Geschichte des Autismus im therapeutischen Kontext dargestellt. Im zweiten Teil werden die bestehenden Methoden der Kunsttherapie in Frage gestellt und die am besten geeigneten Ansätze zur Behandlung autistischer Kinder erörtert.

Im letzten Teil werden die Forschungsarbeiten erörtert, die zur Formulierung dieses spezifischen Modells geführt haben - Methodik und Bewertungsinterventionen werden analysiert, ebenso wie die laufende Entwicklung geeigneter Bewertungsinstrumente. Fallstudien zur Kunsttherapie mit einzelnen autistischen Kindern demonstrieren die Anwendung des Modells und die Ergebnisse.

Im gesamten Buch wird betont, wie die Kunsttherapie als integraler Bestandteil des Gesamtmanagements und der Behandlungsansätze für Autismus funktioniert. Es ist von besonderem Interesse für alle Fachleute, die mit autistischen Kindern arbeiten, sowie für Spezialisten für andere Kommunikationsstörungen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781853028250
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2001
Seitenzahl:112

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