Bewertung:
Das Buch wird für seine praktischen Ideen und Ressourcen geschätzt, insbesondere für die Vermittlung von Gedächtnisstrategien und die Unterstützung von Sprech- und Sprachaktivitäten. Einige Nutzer finden es jedoch überteuert und sind mit der Kompatibilität mit Kindle-Geräten unzufrieden.
Vorteile:Informative und praktische Ressource, nützlich für Gedächtnisstrategien und Sprachaktivitäten, gut für Pädagogen und Praktiker, enthält leicht anpassbare Ideen.
Nachteile:Nicht mit dem Kindle kompatibel, wird als überteuert empfunden, die Qualität der Präsentation wird mit einem fotokopierten Buch verglichen, einige Rezensenten erwähnen, dass es nichts Besonderes ist.
(basierend auf 10 Leserbewertungen)
Short-Term Memory Difficulties in Children: A Practical Resource
Kinder, die ein geringes Selbstvertrauen haben, eine negative Einstellung zur Schule haben, bei Tests zum Sprachverständnis unterdurchschnittlich abschneiden und bei Tests zum Sprachverständnis ein unregelmäßiges Fehlermuster ohne spezifische sprachliche Schwächen aufweisen, leiden möglicherweise unter Schwierigkeiten des Kurzzeitgedächtnisses. Dieses Buch wurde von einer praktizierenden Logopädin geschrieben und bietet einen strukturierten und dennoch flexiblen Ansatz, um auf die Bedürfnisse von Kindern mit Kurzzeitgedächtnisschwierigkeiten einzugehen.
-Kurzzeitgedächtnistherapie kann von großem Nutzen sein und zu sehr positiven Ergebnissen führen. -Die Gedächtnistherapie kann einen direkten und positiven Einfluss auf die rezeptiven Sprachfähigkeiten, das Selbstvertrauen und die Lernfähigkeit eines Kindes haben. -Dieses praktische Hilfsmittel bietet ein komplettes Programm mit Ideen für die Entwicklung der Kurzzeitgedächtnisfähigkeiten eines Kindes.
-Das Programm kann als Ganzes oder begleitend zu den bestehenden Betreuungsangeboten des Arztes durchgeführt werden und eignet sich am besten für individuelle Interventionen. -Das Buch bietet ein strukturiertes Programm für die Einzeltherapie, obwohl die Aktivitäten auch für die Gruppentherapie angepasst werden können.
-Das Buch enthält fotokopierbare Aktivitätsblätter und unterstützendes Material, das ideal für die Verwendung mit 7- bis 11-Jährigen ist, sowie kindgerechte Aufzeichnungsformulare und Verlaufsdiagramme. Obwohl dieses Buch in erster Linie für Sprachtherapeuten geschrieben wurde, wird es sich auch für Lernhelfer, Lehrer, Schulpsychologen und alle, die mit Schulkindern arbeiten, als nützlich erweisen, um Gedächtnisstrategien zu vermitteln und zu üben.
-Jeder, der mit Kindern im Schulalter arbeitet, wird den Inhalt des Buches nützlich finden. - Kindersprachunterricht und -therapie.
| ISBN: | 9780863884412 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 144 |
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