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L2 Grammatical Representation and Processing: Theory and Practice
Die Kapitel in diesem Band, die alle von Experten auf diesem Gebiet verfasst wurden, stellen eine Reihe neuer Forschungsergebnisse zum Zweitspracherwerb (SLA) vor, die mehrere aktuelle theoretische Debatten auf diesem Gebiet berühren und eine Vielzahl neuer empirischer Daten sowie eine Reihe innovativer Erkenntnisse präsentieren.
Die Studien befassen sich mit Fragen zu den Themen ultimative Leistung, Übertragung der Erstsprache, universelle Eigenschaften des SLA, Verarbeitung und Grammatik der Zweitsprache (L2) und untersuchen eine Reihe von grammatikalischen Merkmalen der L2: Zeitform, Aspekt, Modalität, Spezifität, Bestimmtheit, Geschlecht, Zahl, Anapher. Diese Themen werden durch die Untersuchung der pragmatischen Kompetenz in Bezug auf soziokulturelle Aspekte des Registergebrauchs ergänzt.
Die in den Studien untersuchten Studenten reichen von Sprechern der alten Sprachen über naturalistische Lerner bis hin zu unterrichteten Lernern und Immigranten. Eine weitere Besonderheit dieses Buches ist die Einbeziehung von pädagogischen Empfehlungen, die auf der L2-Forschung basieren und das Buch sowohl für SLA-Forscher als auch für Sprachlehrer relevant machen.