Bewertung:

Das Buch ist eine Sammlung von Briefen und Einblicken in die Landschaftsmalerei von anerkannten amerikanischen Künstlern, die wertvolle Ratschläge und Überlegungen bieten. Während es viele wegen seiner Authentizität und der zeitlosen Weisheit, die es vermittelt, fesselt, empfinden manche Leser die archaische Sprache und das Fehlen von Illustrationen als einschränkend.
Vorteile:Wertvolle Einblicke in die Landschaftsmalerei, authentischer und inspirierender Inhalt, klare Anleitung für Künstler, fördert die Wertschätzung der Natur, erschwinglich, informativ und eine lohnende Investition von Zeit.
Nachteile:Die archaische Sprache macht das Buch schwierig zu lesen, es fehlen Abbildungen (sowohl in Farbe als auch in Schwarz-Weiß), einige Teile des Textes sind möglicherweise gekürzt und eignen sich nicht für Leser, die eine Fibel oder einen praktischen Leitfaden suchen.
(basierend auf 15 Leserbewertungen)
Landscape Painting
1855 schrieb Asher B. Durand, ein Gründer der National Academy of Design und ein führendes Mitglied der Hudson River School, eine Reihe von Artikeln für die Kunstzeitschrift seines Sohnes, The Crayon.
Die neun Artikel mit dem Titel Letters on Landscape Painting (Briefe zur Landschaftsmalerei) umrissen Durands Gedanken zum Erlernen des Landschaftsmalens. Sie werden von vielen als Lehrbuch der Hudson River School angesehen. In den frühen 1900er Jahren hielt Birge Harrison, eine prominente Figur der amerikanischen Tonalistenbewegung und Leiter der Landschaftsschule der Art Students League, eine Reihe von Vorträgen vor den Studenten der Sommerschule der Liga in Woodstock, New York.
Diese einundzwanzig Vorträge fasste er später in dem Buch Landscape Painting zusammen. Damals wie heute gilt das Buch als Standardwerk für Studenten.
In diesem Band werden die Schriften von Durand und Harrison zum ersten Mal gemeinsam vorgestellt. Wir werden nie erfahren, was die beiden von der Zusammenführung ihrer Worte gehalten haben, aber im Laufe der Jahre haben Hunderte von angehenden Landschaftsmalern und Profis gleichermaßen Nutzen aus diesen Schriften gezogen.
Es scheint nur angemessen, dass die Lehrbücher zweier großer amerikanischer Landschaftsmalerei-Bewegungen in einem einzigen Werk zugänglich gemacht werden.