Bewertung:

Das Buch bietet wichtige Einblicke in die Rolle des Spiels in der Bildung und erhielt positives Feedback für seinen forschungsbasierten Ansatz und seinen motivierenden Inhalt. Einige Leser fanden jedoch, dass es dem Konzept des Spiels an Tiefe mangelt und hatten Probleme mit dem Druck des Buches.
Vorteile:Augenöffnende Einsichten, gut recherchiert, motivierend, ein Muss für Erzieher und alle, die mit Kindern arbeiten, ein aktuelles Thema.
Nachteile:Es fehlt an Tiefe bei der Erklärung des Spiels, einige Leser waren der Meinung, dass es die Komplexität des Spiels nicht erfasst, und es gab Probleme mit dem Druck, weil die Seiten auf dem Kopf standen.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Let the Children Play: How More Play Will Save Our Schools and Help Children Thrive
Im Spiel erforschen Kinder, entdecken, scheitern, haben Erfolg, knüpfen soziale Kontakte und blühen auf. Es ist ein grundlegendes Element der menschlichen Natur. Es ist der Schlüssel, um Schulkindern die Fähigkeiten zu vermitteln, die sie für den Erfolg brauchen - Fähigkeiten wie Kreativität, Innovation, Teamarbeit, Konzentration, Belastbarkeit, Ausdrucksfähigkeit, Einfühlungsvermögen, Konzentration und exekutive Funktionen. Expertenorganisationen wie die American Academy of Pediatrics, die National Academy of Sciences und die Centers for Disease Control sind sich einig, dass Spiel und körperliche Betätigung wichtige Grundlagen für die Kindheit, die akademische Ausbildung und künftige Fähigkeiten sind - dennoch zerstören Politiker das Spiel in der Kindererziehung und ersetzen es durch Standardisierung, Stress und gewaltsame körperliche Einschränkung, die dem Lernen schaden und die Gesellschaft zersetzen.
Aber das gilt nicht für Hunderttausende glücklicher Kinder, die in Schulen in China, Texas, Oklahoma, Long Island, Schottland und in ganz Finnland die Kraft des Spiels genießen. In Lasst die Kinder spielen plädieren Pasi Sahlberg, finnischer Pädagoge und Wissenschaftler, und Fulbright-Stipendiat William Doyle dafür, Schulen und Kindern zum Erfolg zu verhelfen, indem sie die Kraft des Spiels freisetzen und allen Schulkindern mehr körperliches und geistiges Spiel ermöglichen.
Für dieses Buch reisten Sahlberg und Doyle in die ganze Welt, werteten über 700 Forschungsstudien aus und führten Interviews mit über 50 der weltweit führenden Bildungsexperten. Besonders faszinierend ist, dass Lasst die Kinder spielen einen Einblick in die spielerischen Experimente gibt, die derzeit überall auf der Welt durchgeführt werden, vom ländlichen China, Singapur und Schottland bis nach Nordtexas und Oklahoma, sowie in die vielversprechenden Ergebnisse dieser mutigen neuen Ansätze. Für die Leser ist das Buch sowohl ein Aufruf zum Wandel als auch ein Leitfaden für die Umsetzung dieses Wandels in ihren eigenen Gemeinden.