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Running, Thinking, Writing: Embodied Cognition in Composition
Für die kreative Erfüllung von Schriftstellern, die sich als Läufer, Wanderer oder Beweger identifizieren, enthüllt Running, Thinking, Writing: Embodied Cognition in Composition die unterschiedlichen Auffassungen über die Beziehung zwischen Schreibaktivität und körperlicher Aktivität. Jackie Hoermann-Elliott gibt einen interdisziplinären Überblick über relevante Forschungsergebnisse aus den Bereichen Kompositionswissenschaft, Kognitionswissenschaft, Neurowissenschaft und Sportpsychologie, bevor sie einen neuen theoretischen Rahmen vorschlägt, um zu erklären, was mit Schreibenden geschieht, wenn sie sich bewegen, um ihr Schreiben zu entwickeln, während ihr Körper in Bewegung ist.
Sie gibt erhellende Berichte von Läufer-Autoren, die in den Bereichen Journalismus, Wissenschaft und Jugendliteratur arbeiten. Darüber hinaus bietet sie pädagogische Erkenntnisse aus der Arbeit mit Schreibschülern an verkörperten Schreibaufträgen sowie einführende Aktivitäten für Lehrkräfte, die sie in ihren eigenen Klassenzimmern ausprobieren können. Die Laufmetapher, die den Kapiteln dieses Buches zugrunde liegt, wird die Leser dazu anregen, Schreiben als verkörperte Wahrnehmung zu betrachten und die Vorteile der Verkörperung für alle Autoren zu erkennen.
Jackie Hoermann-Elliott ist Assistenzprofessorin für Englisch und Direktorin des First-Year Composition Program an der Texas Woman's University. Ihre wissenschaftlichen Arbeiten wurden in nationalen Zeitschriften wie Composition Forum und regionalen Zeitschriften wie Texas's Conference of College Teachers of English Studies veröffentlicht.