
Teaching Leadership: An Integrative Approach
Teaching Leadership ist ein Leitfaden für die Ausbildung von Führungskräften in einer Vielzahl von organisatorischen und kommunalen Kontexten und in verschiedenen akademischen Disziplinen.
Als erfahrener Führungsausbilder fördert Crosby eine inklusive Vision von Führung, die das jedem Menschen innewohnende Führungspotenzial anerkennt. Anhand von Interviews mit 25 angesehenen Führungsausbildern verkompliziert und bereichert Teaching Leadership die Dichotomie von Führer und Gefolgschaft, um ein ganzheitliches und praxisorientiertes Modell der Führungsausbildung zu fördern.
Anhand der Metapher von "Herz, Kopf und Händen" zeigt Crosby, dass authentische Führung eine verkörperte Praxis ist, die gleichermaßen auf emotionalem, intellektuellem und erfahrungsorientiertem Lernen basiert.