Originaltitel:
Life Skills for All Learners: How to Teach, Assess, and Report Education's New Essentials
Inhalt des Buches:
Der bisher klarste Leitfaden zur Vorbereitung der Schüler von heute auf den Erfolg in einer sich rasch verändernden und zunehmend komplexen Welt.
Die Informationsgesellschaft - und das Leben im Allgemeinen - erfordert eine Vielzahl von Fähigkeiten, die über die in den traditionellen Lehrplänen enthaltenen hinausgehen. Doch nach fast einem Viertel des 21. Jahrhunderts suchen Pädagogen immer noch nach Klarheit darüber, was diese Fähigkeiten sind, und nach einem umfassenden, schulübergreifenden Modell, das erklärt, wie man sie lehrt und entwickelt, wie man sie beobachtet und bewertet und wie man Schülern, Eltern und Familien über Lernfortschritte berichtet. Das Warten hat jetzt ein Ende.
In Life Skills for All Learners (Lebenskompetenzen für alle Lernenden) beschreiben die Autoren Antarina S. F. Amir und Thomas R. Guskey in Zusammenarbeit mit einem Team von Kollegen aus der Praxis am HighScope Indonesia Institute ein umfassendes, im Unterricht erprobtes Rahmenwerk für das Lehren, Beurteilen und Berichten von acht der neuen grundlegenden Fähigkeiten im Bildungswesen:
* Reflexion auf der Meta-Ebene
* Fachliches Denken
* Kreativität und Innovation
* Anpassungsfähigkeit und Agilität
* Publikumsorientierte Kommunikation
* Synergistische Zusammenarbeit
* Einfühlsame soziale Fertigkeiten
* Ethische Führung
Vollgepackt mit zielgerichteten Lernaktivitäten, Beispielen für verschiedene Klassenstufen und Fächer sowie fachspezifischen Rubriken, die ein Kontinuum der bewussten Entwicklung von den ersten Grundschuljahren bis zum Schulabschluss abbilden, bietet diese Ressource Lehrern, Schulleitern und Lehrplanentwicklern die praktischen Ratschläge und inspirierenden Anleitungen, die sie benötigen, um alle Schüler auf einen dauerhaften Erfolg vorzubereiten.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781416632467 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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