Lebenslange Entwicklung: Rahmenwerke, Darstellungen und Strategien

Bewertung:   (4,5 von 5)

Lebenslange Entwicklung: Rahmenwerke, Darstellungen und Strategien (Leonie Sugarman)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch über die Entwicklung über die Lebensspanne wird für seinen einzigartigen, theoriegeleiteten Ansatz und die umfassende Untersuchung der Entwicklungspsychologie aus verschiedenen Disziplinen gelobt. Es ist besonders wertvoll für fortgeschrittene Studenten und Dozenten, die ihr Wissen auf diesem Gebiet vertiefen wollen. Einige Leser finden es jedoch zu detailliert und veraltet, da es im Jahr 2001 geschrieben wurde.

Vorteile:

Das Buch ist gut strukturiert, theoriegeleitet und bietet eine eingehende Analyse verschiedener entwicklungspsychologischer Konzepte. Es ist sehr wertvoll für Studierende und Lehrende der Psychologie, insbesondere in den Bereichen Erwachsensein und Altern. Auch die Qualität des Buches, einschließlich Verpackung und Lieferung, wird gelobt.

Nachteile:

Das Buch kann übermäßig detailliert sein, was bei manchen Lesern zu Verwirrung führt. Außerdem wird es als veraltet angesehen, da es 2001 veröffentlicht wurde, was seine Relevanz in modernen Kontexten einschränken kann und es für manche zu teuer macht.

(basierend auf 11 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Life-Span Development: Frameworks, Accounts and Strategies

Inhalt des Buches:

Diese gründliche Überarbeitung der sehr erfolgreichen ersten Auflage von Life-Span Development bietet dem Leser eine weitreichende und zum Nachdenken anregende Darstellung der menschlichen Entwicklung über die gesamte Lebensspanne. Der Ansatz der Lebensspanne betont, dass die Entwicklung nicht mit dem Ende des Jugendalters aufhört, sondern im Erwachsenenalter und bis ins hohe Alter weitergeht.

In den ersten Kapiteln umreißt Leonie Sugarman die Fragen, die mit dem Begriff der Entwicklung verbunden sind, und wie sie untersucht werden kann, einschließlich einer Übersicht über die Arbeiten der wichtigsten Theoretiker Erikson, Levinson und Gould. Anschließend geht sie auf die verschiedenen Möglichkeiten ein, wie der Lebensverlauf konstruiert werden kann: als eine Reihe altersbezogener Phasen, als eine kumulative Abfolge, als eine Reihe von Entwicklungsaufgaben, als eine Reihe von wichtigen Lebensereignissen und Übergängen oder als eine narrative Konstruktion, die ein Gefühl dynamischer Kontinuität vermittelt. Ein abschließendes Kapitel befasst sich mit der Frage, wie die Menschen damit zurechtkommen, mit den verfügbaren Ressourcen und den theoretischen und praktischen Aspekten von Interventionen, die sie bei diesem Prozess unterstützen.

Neu in dieser Ausgabe ist die verstärkte Behandlung des aktuellen Themas des erfolgreichen Alterns und ein neues Kapitel über den immer beliebter werdenden narrativen Ansatz zur Entwicklung der Lebensspanne. Diese Ausgabe ist auch studentenfreundlicher und enthält Übungen zur Selbstreflexion, die den Leser dazu anregen, die Entwicklung seines eigenen Lebens oder das seiner derzeitigen oder zukünftigen Kunden zu betrachten. Das Buch enthält außerdem Boxen, die wichtige Theorien und Konzepte erläutern. Dieses Buch ist von unschätzbarem Wert für Studierende der Entwicklungs- und Arbeitspsychologie sowie für Fachleute in den Bereichen Gesundheitsmanagement, Bildung und Sozialarbeit.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780415192651
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2001
Seitenzahl:244

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