
Lifelong Learning and the Roma Minority in Central and Eastern Europe
Zugang, Leistungen und Erfolg der Roma in der Bildung befinden sich in ganz Europa in einer Krise. Jüngste Untersuchungen haben ergeben, dass die Roma die am stärksten unterrepräsentierte Gruppe in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen sind. Die politischen Entscheidungsträger in ganz Mittel- und Osteuropa stehen vor der Herausforderung, die benachteiligte Situation der Roma-Minderheit zu ändern. In ganz Europa gibt es eine ganze Reihe von politischen Strategien, Maßnahmen und Projekten, die ähnliche Lösungen auf nationaler, regionaler und lokaler Ebene anbieten.
In diesem Buch werden das aktuelle Bildungsklima und die Auswirkungen dieser politischen Maßnahmen auf die Roma in acht mittel- und osteuropäischen Ländern erörtert: Bulgarien, Kroatien, Tschechische Republik, Ungarn, Moldawien, Polen, Rumänien und Slowakei. In der Öffentlichkeit herrscht ein großer Mangel an Informationen über das Volk der Roma. Mit diesem Buch soll das Bewusstsein für diese vergessene Minderheit geschärft und die Maßnahmen zur Integration der Roma in das Bildungssystem bewertet werden, wobei viele verschiedene kulturelle Perspektiven von Experten aus ganz Mittel- und Osteuropa berücksichtigt werden.
Dieses Buch wird sich als unschätzbar wertvoll für diejenigen erweisen, die auf dem Gebiet der vergleichenden Bildung tätig sind, für Bildungsleiter und Praktiker in Mittel- und Osteuropa und darüber hinaus.