Legasthenie besiegen

Bewertung:   (4,6 von 5)

Legasthenie besiegen (Elizabeth Franks)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

In den Rezensionen wird das Buch als hervorragendes und wertvolles Hilfsmittel für den Unterricht, insbesondere für Kinder mit Legasthenie, hervorgehoben. Die Nutzer schätzen seine Struktur, den multisensorischen Ansatz und die Vielfalt der Lektionen. Es gibt jedoch einige Bedenken hinsichtlich der praktischen Handhabung beim Kopieren des Materials und der physischen Bindung.

Vorteile:

Hervorragende Ressource, gut strukturiertes, multisensorisches Programm, hält das Interesse mit abwechslungsreichen Lektionen aufrecht, unterstützend bei Legasthenie, reibungsloser Kaufprozess, guter Preis.

Nachteile:

Zeitaufwändiges Fotokopieren, schlechte Qualität beim Kopieren, nicht wirogebunden, was das Kopieren erschwert, mögliche Verzerrungen beim Kopieren.

(basierend auf 12 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Beat Dyslexia

Inhalt des Buches:

Diese neue, überarbeitete Ausgabe behält alle Stärken der bewährten „Beat Dyslexia“-Reihe bei, um diejenigen Schüler zu unterstützen, die Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechtschreiben haben.

Das umfassende Programm entwickelt Lese- und Schreibfähigkeiten, indem es erfolgreiche phonologische Ansätze mit den besten konventionellen, multisensorischen und strukturierten Lehrmethoden kombiniert. Die Reihe führt die Schüler von den frühesten Stadien der Buchstabenerkennung bis hin zur vollständigen Lesefähigkeit.

Die Aktivitäten sind sorgfältig strukturiert, so dass alle Ziele klein und erreichbar sind und ein breites Spektrum an fantasievollen Ansätzen verwendet wird. Die Schülerinnen und Schüler gewinnen durch Festigung und Erfolg Selbstvertrauen, während sie ihre Lesefähigkeiten entwickeln und ein solides Verständnis der grundlegenden Rechtschreibung und Grammatik aufbauen. Die vielfältigen phonetischen Aktivitäten basieren auf multisensorischen Techniken, die es dem Lehrer ermöglichen, das Interesse und den Enthusiasmus der Schüler aufrechtzuerhalten - ideal für diejenigen, die eine kurze Konzentrationszeit haben.

Obwohl das Programm in erster Linie für legasthene Schüler aller Altersstufen in Einzel- oder Kleingruppenunterricht konzipiert ist, eignet es sich durch den sorgfältigen Einsatz visueller und auditiver Methoden in einem klar strukturierten Ablauf für alle Schüler, die Schwierigkeiten beim Erwerb von Lese- und Schreibfähigkeiten haben. Eine integrierte Bewertung ist durch die fortschreitende Reihe von ansprechenden Lesepassagen und Rechtschreibtests möglich.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781855034372
Autor:
Verlag:
Einband:CD-Audio
Erscheinungsjahr:2008
Seitenzahl:112

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)