Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch über Legasthenie wird für seine prägnanten Informationen, praktischen Hilfsmittel und unterstützenden Ressourcen sowohl für Pädagogen als auch für Eltern hoch gelobt. Besonders hervorgehoben wird, dass es ein nützliches Nachschlagewerk ist, auch wenn einige Benutzer der Meinung sind, dass es sich eher an Lehrer als an Eltern richtet, die Antworten suchen. Es gibt einige Beschwerden über den Zustand des Buches bei der Lieferung und den Wunsch nach umfassenderen Informationen für Familien.
Vorteile:Prägnante und nützliche Informationen, praktische Hilfsmittel für Pädagogen und Eltern, ausgezeichneter Ressourcenteil, ganzheitlicher Ansatz, gute Qualität, handliches Nachschlagewerk, hilfreich für das Verständnis von Legasthenie.
Nachteile:Eher für Lehrer als für Eltern geeignet, begrenzte Informationen für einige Benutzer, Probleme mit dem Zustand bei der Lieferung, nicht geeignet für Eltern, die nur Antworten suchen.
(basierend auf 29 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Dyslexia Pocketbook: 2nd Edition - Dyslexia Pocketbook: 2nd Edition
Inhalt des Buches:
Das Wort Legasthenie stammt aus dem Griechischen: „dys-“ bedeutet Schwierigkeit und „-lexia“ bedeutet Wörter oder Sprache. Legasthenie ist nicht nur eine Lese- oder Rechtschreibstörung, sondern eine Schwierigkeit mit der Sprache - Lesen, Schreiben, Sprechen, Rechtschreibung und Informationsverarbeitung.
Dies kann wiederum zu sozialen Problemen führen. Dieses Taschenbuch ist ein praktischer Leitfaden, der legasthenen Schülern hilft, ihre Lernbarrieren zu überwinden und ihr Potenzial zu entfalten. Dieses umfangreich illustrierte Buch, das jetzt in der 2.
Auflage vorliegt, richtet sich nicht nur an Lehrer in Grund- und Sekundarschulen im Vereinigten Königreich, sondern ist auch für diejenigen relevant, die im Ausland arbeiten. Es bietet einen Überblick darüber, was Legasthenie ist und wie man die Anzeichen von Legasthenie erkennen kann, Informationen über die Lernprofile legasthener Schüler, Lösungsvorschläge und praktische Techniken, Möglichkeiten zur Verbesserung der Leistungen legasthener Schüler und Hinweise auf weitere Ressourcen.
Nach einem einleitenden Kapitel „Was ist Legasthenie? geht das Buch der Frage nach, wie das multisensorische Lernen Schülern mit Legasthenie zugute kommen kann. Es werden praktische Hilfsmittel und Techniken für das Lesen, die Handschrift, die Rechtschreibung, die Mathematik, das Sprechen und Zuhören, die Musik, die Lernfähigkeit und die Organisation vorgestellt. Die Stärkung des Selbstbewusstseins und die Anwendung der 6 „L“ für die schriftliche und mündliche Kommunikation (Lesbarkeit, Layout, Sprache, Links, große Bilder/kleine Teile, Ruhe bewahren und noch einmal schauen) werden ebenso beschrieben wie die vielen verschiedenen Theorien und Praktiken, die derzeit angewandt werden.
Die Autorin Julie Bennett, eine ehemalige Grundschullehrerin, hat eine Reihe von Fachleuten über Legasthenie unterrichtet, von Fachleuten aus der Frühförderung bis hin zu Mitarbeitern und Studenten der Open University. Sie hat selbst eine leichte Legasthenie und schreibt aus erster Hand, wobei sie sich auf ihre Arbeit mit Kindern und Erwachsenen mit besonderen Lernschwierigkeiten stützt.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781906610647 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Untertitel: | Dyslexia Pocketbook: 2nd Edition |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 128 |
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