Bewertung:

Das Buch von Jane Vennard ist eine nachdenkliche und aufschlussreiche Auseinandersetzung mit dem Lehrerberuf und betont die Bedeutung von Leidenschaft, Geduld und Authentizität in der Bildung. Es bietet praktische Ratschläge und reflektierende Fragen für Lehrer in allen Phasen ihrer Laufbahn, um ihre Lehrmethoden und ihr persönliches Wachstum zu verbessern.
Vorteile:⬤ Gut geschrieben, praktisch, tief durchdacht
⬤ bietet lehrreiche Beispiele
⬤ geht auf zentrale Fragen des Lehrens ein
⬤ erforscht auf sensible Weise die Herausforderungen für Lehrer
⬤ regt zum Nachdenken an
⬤ bereichert den Unterricht und das persönliche Leben
⬤ betont lebenslanges Lernen und die Liebe zum Unterrichten.
Könnte für Menschen außerhalb des Lehrerberufs nicht attraktiv sein; könnte von manchen Lesern als idealistisch oder spirituell empfunden werden.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Teaching--The Sacred Art: The Joy of Opening Minds and Hearts
Authentisches Unterrichten ist chaotisch, aufregend, frustrierend, freudig, herausfordernd - und heilig.
"Durch Geschichten, Informationen und Reflexion werden wir nach innen schauen und tiefer in die Entdeckung gehen, wer wir sind, nicht nur als Lehrer, sondern auch als Frauen und Männer, für die das Unterrichten nur ein Teil des Lebens ist. Ich glaube, dass die tiefste Berufung... die Berufung ist, der zu sein, der wir wirklich sind".
-aus Kapitel Sieben, "Lehren, wer wir sind".
Die geliebte Lehrerin Rev. Jane E. Vennard führt eine innere Erkundung der Hoffnungen und Ängste, Freuden und Frustrationen, Gaben und Grenzen an, die Lehrer aller Art - Lehrer wie Sie - jeden Tag beeinflussen. Ausgehend von ihren eigenen Erfahrungen und den Erzählungen vieler Lehrerinnen und Lehrer in konventionellen und unkonventionellen Umfeldern inspiriert sie Sie dazu, sich wieder mit Ihrem ursprünglichen Wunsch zu verbinden, Geist und Herz für das Lernen zu öffnen. Mit Reflexionsfragen, Übungen und Aktivitäten hilft sie Ihnen, Ihre Leidenschaft für Ihre Berufung, Ihre Schüler und Ihr Fach neu zu entfachen und so zu erkennen, dass Lehren eine heilige Kunst ist.