Lehren durch die Kunst des Geschichtenerzählens: Fiktive Geschichten erfinden, die die Botschaft Jesu erhellen

Bewertung:   (3,6 von 5)

Lehren durch die Kunst des Geschichtenerzählens: Fiktive Geschichten erfinden, die die Botschaft Jesu erhellen (Jon Huckins)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Teaching Through the Art of Storytelling“ von Jon Huckins befasst sich mit der Methodik und Theologie des Geschichtenerzählens als Mittel der Lehre, insbesondere in der Jugendarbeit. In den Rezensionen werden die Präsentation und die Ansichten des Autors unterschiedlich bewertet, wobei einige das Konzept loben, während andere die Ausführung kritisieren.

Vorteile:

Ermutigt zu engagiertem Lehren durch Geschichtenerzählen, das die Methoden Jesu widerspiegelt.
Bietet einen soliden Rahmen für das Verständnis der narrativen Theologie.
Bietet praktische Beispiele und eine klare Struktur für die Erstellung wirksamer Geschichten.
Das Buch ist leicht verständlich geschrieben, sodass es einfach zu lesen und anzuwenden ist.
Sehr vorteilhaft für die Jugendarbeit und den Gruppenunterricht.

Nachteile:

Die Präsentation der Ideen kann sich schwach oder schlecht ausgeführt anfühlen.
Einige Leser fanden die trendige Terminologie irritierend.
Bedenken hinsichtlich der Auffassung des Autors über die Autorität der Bibel und deren Wahrheitsgehalt.
Nicht alle Leser fanden das Buch einen zweiten Blick wert.

(basierend auf 6 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Teaching Through the Art of Storytelling: Creating Fictional Stories That Illuminate the Message of Jesus

Inhalt des Buches:

Als Kommunikatoren in einer Kultur, die von Geschichten gesättigt ist, haben wir die einmalige Gelegenheit, unsere Schüler in die meisterhafte Geschichte Gottes einzuladen. Es gibt eine Vielzahl von Möglichkeiten, unsere Schüler in diese Geschichte einzuladen, aber dieses Buch erörtert und erforscht, wie man durch eine der mächtigsten Kommunikationsformen Jesu lehren kann - das fiktionale Geschichtenerzählen.

Das rabbinische Geschichtenerzählen (auch bekannt als jüdische Agada) umfasst die Erzählung der Heiligen Schrift und lädt die Zuhörer zum Verständnis und zur Teilnahme ein. Unser Rabbi, Jesus, hat diese Art der Kommunikation in seinen Gleichnissen angewandt. Indem er sich dem Thema als Theologe, Philosoph und Künstler nähert, lädt Jon ein und lehrt, wie man moderne Gleichnisse kreiert, die die Botschaft Jesu erhellen.

Diese Geschichten illustrieren nicht nur die Botschaft, sie sind selbst die Botschaft. Ganz gleich, ob es darum geht, tiefgreifende theologische Konzepte oder relevante Themen zu vermitteln, die Kunst des fiktionalen Geschichtenerzählens hat das Potenzial, unsere Schülerinnen und Schüler in die Geschichte einzubeziehen und einzuladen.

In diesem Buch: -Lernen Sie, wie Sie Ihre eigenen fiktiven Geschichten (moderne Gleichnisse) erstellen können, die ein realistisches Umfeld, fesselnde Charaktere und eine zum Nachdenken anregende Handlung verwenden, um ein bestimmtes Thema zu vermitteln. -Sie erhalten praktische Arbeitsblätter, die Ihnen bei der Entwicklung solcher Geschichten helfen. -Jon enthält eine Vielzahl von Geschichten, die er im Laufe seiner langjährigen Jugendarbeit entwickelt hat, und bietet sie jedem Jugendpastor/Kommunikator als Ressource an.

"Ich habe mich in die Seiten des Buches vertieft und persönlich viel gelernt. Es ist eine Seltenheit in der Jugendarbeit, denn es hat das Potenzial, nicht nur die Jugendlichen, sondern auch ihre Jugendleiter zu beeinflussen." --Dan Kimball - Autor von Sie mögen Jesus, aber nicht die Kirche.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780310494096
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2011
Seitenzahl:176

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)