Bewertung:
Das Buch ist eine wertvolle Ressource für Erzieherinnen und Erzieher, die Technologie in das frühkindliche Lernen integrieren wollen, wobei der Schwerpunkt auf Lehrtechniken und nicht nur auf der Verwendung digitaler Werkzeuge liegt.
Vorteile:Das Buch ist gut gegliedert, übersichtlich und bietet eine Vielzahl von Ideen zur Integration von Technologie in verschiedenen Fächern. Es enthält praktische Beispiele von Schülerarbeiten und Erkenntnisse aus den Erfahrungen der Autorin mit Lehrern. Es fördert metakognitive Fähigkeiten und bietet Untersuchungsmethoden, die auf Medienkompetenz ausgerichtet sind, wobei der Schwerpunkt auf gutem Unterricht und dem Aufbau komplexer Fähigkeiten liegt.
Nachteile:Während das Buch im Bereich der digitalen Kompetenz stark ist, fehlt es ihm an Tiefe bei der Medienkompetenz und den untersuchungsbasierten Praktiken. Der Rezensent hätte sich eine stärkere Integration von Medienkompetenz und Untersuchung in die vorgeschlagenen Aktivitäten gewünscht.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Teaching in the Digital Age for Preschool and Kindergarten: Enhancing Curriculum with Technology
Das Buch Teaching in the Digital Age for Preschool and Kindergarten gibt Lehrkräften Hilfestellung bei der Integration von Technologie, damit diese einen authentischen, sinnvollen und entwicklungsgerechten Einfluss auf die Erkundung und das Lernen der Kinder hat.
Nach Fächern geordnet - einschließlich Naturwissenschaften, Mathematik, Lesen und Schreiben, Kunst, Sozialkunde, Gesundheit und Sicherheit, Sport und Musik - wird es die Lehrkräfte dazu motivieren, die einzelnen Inhaltsbereiche zu vertiefen, um die verschiedenen Möglichkeiten zu erkennen, wie Technologie und digitale Medien das Lernen der Kinder unterstützen und stärken können, sowie die Dokumentation und Bewertung.
| ISBN: | 9781605542942 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 176 |
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