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Teaching Matters: A Guide for Graduate Students
Ein praktischer und evidenzbasierter Lehrleitfaden für Doktoranden aller Fachrichtungen.
Aeron Haynie und Stephanie Spong legen in diesem Buch, das sich direkt an Studierende richtet und die Stimmen und Erfahrungen von Studierenden einbezieht, dar, warum guter Unterricht wichtig ist, und bieten einen Leitfaden, der Lehrenden in der Ausbildung dabei hilft, integrative und einladende Klassenräume zu schaffen.
Teaching Matters basiert auf den neuesten Forschungsergebnissen und ist gleichzeitig auf die persönlichen Perspektiven aktueller und ehemaliger Studierender vieler Fachrichtungen gestützt. Doktoranden können dieses Buch zur Vorbereitung auf ihre Lehrveranstaltungen nutzen oder es als Leitfaden für ein Unterrichtspraktikum verwenden. Mit einer Checkliste für Doktoranden, die kurz vor Semesterbeginn Kurse unterrichten sollen, einer Schritt-für-Schritt-Anleitung für das Verfassen einer überzeugenden Lehrphilosophie und der Betonung einer guten Lehre, unabhängig von der Art der Lehre, wird Teaching Matters für Doktoranden während ihrer gesamten Laufbahn relevant bleiben.