Bewertung:
Das Buch ist ein gut geschriebener Leitfaden für Pädagogen, die über Ethnie, Rassismus und weiße Vorherrschaft unterrichten. Es bietet evidenzbasierte Ratschläge und praktische Lehrstrategien, die sich auf die Forschung stützen, was es zu einer wertvollen Ressource für alle im Bildungswesen Tätigen macht. Einige Leser merkten jedoch an, dass es sich mehr auf spezifische Klassen über Ethnie konzentriert und dass der Inhalt manchmal sich wiederholende Zusammenfassungen enthält.
Vorteile:⬤ Klarer, einfühlsamer Schreibstil
⬤ Evidenzbasiert
⬤ Prägnant und leicht zu lesen
⬤ Ausgezeichnete Unterrichtsstrategien
⬤ Praktische Ratschläge mit Theorie und Anwendung
⬤ Starker Inhalt, der schwierige Emotionen und Widerstand bei Schülern anspricht.
⬤ Konzentriert sich in erster Linie auf Klassen, in denen es speziell um Ethnie und Rassismus geht
⬤ einige Inhalte wiederholen sich mit mehreren Zusammenfassungen
⬤ ein bisschen zu viel am Ende der Kapitel mit langen Zusammenfassungen.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Teaching about Race and Racism in the College Classroom: Notes from a White Professor
Cyndi Kernahan argumentiert, dass man in seinem Unterricht über Rassismus ehrlich und unerschrocken sein und gleichzeitig eine mitfühlende Lernumgebung schaffen kann, in der Fehler erlaubt sind.
Cyndi Kernahan liefert Beweise dafür, wie Lernen in Bezug auf Rasse und Rassismus funktioniert, sowie praktische Unterrichtsstrategien, die Lehrkräften mehr Sicherheit geben.
| ISBN: | 9781949199246 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 228 |
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