Originaltitel:
Teaching and Learning the Archaeology of the Contemporary Era
Inhalt des Buches:
Die Werkzeuge und Techniken der Archäologie wurden für das Studium vergangener Menschen und Gesellschaften entwickelt, aber seit mehr als einem Jahrhundert wendet eine wachsende Zahl von Archäologen dieselben Werkzeuge auch für das Studium der modernen Welt an.
Dieses Buch bietet einen Überblick über diese bahnbrechenden Praktiken unter einem spezifisch pädagogischen Blickwinkel. Es fördert die Wertschätzung für die Vielfalt und Besonderheit der zeitgenössischen Archäologie und bietet eine Evidenzbasis für Kursvorschläge und Lehrplangestaltung.
Obwohl die Forschung in diesem Bereich gut etabliert und lebendig ist und kritische Beiträge zu breiteren Debatten über Themen wie Obdachlosigkeit, Migration und Flüchtlingskrise sowie Hinterlassenschaften von Kriegen und Konflikten liefert, war die Lehre der zeitgenössischen Archäologie an Universitäten bis vor kurzem im Vergleich dazu relativ begrenzt. Diese Auswahl sorgfältig kuratierter Fallstudien von so weit entfernten Orten wie Orkney, Iran und den USA soll Lehrenden und Studierenden als Ressource und Inspiration dienen und eine Reihe von Instrumenten und Praktiken vorstellen, die sie übernehmen, modifizieren und in neuen Kontexten anwenden können. Es zeigt, wie Interdisziplinarität, praktische Arbeit und radikale Pädagogik nicht nur für die Archäologie, sondern auch für Bereiche wie Geschichte, Geografie und Anthropologie von Wert sind, und schlägt neue Wege vor, wie wir unsere Existenz im 20.
und 21. Jahrhundert untersuchen und unsere gemeinsame Zukunft gestalten können.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781350335639 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Seitenzahl: | 264 |
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