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Curriculum for Justice and Harmony: Deliberation, Knowledge, and Action in Social and Civic Education
Barton und Ho stellen eine globale Vision der sozialen und staatsbürgerlichen Bildung vor, die das Feld neu auf Gerechtigkeit und Harmonie ausrichtet. Auf der Grundlage verschiedener philosophischer und kultureller Traditionen sowie empirischer Untersuchungen stellen sie Lehrplanprinzipien vor, die die Schüler zu einer nachdenklichen und mitfühlenden Auseinandersetzung mit öffentlichen Themen motivieren und informieren sollen.
In diesem Buch wird argumentiert, dass der Lehrplan junge Menschen darauf vorbereiten muss, in Fragen der Gerechtigkeit und Harmonie tätig zu werden - gesellschaftliche Ideale, die für alle Gemeinschaften von zentraler Bedeutung sind. Effektives Handeln hängt von Überlegungen ab, die sich durch emotionales Engagement, gemeinschaftliche Problemlösung und die Auseinandersetzung mit verschiedenen Perspektiven und Ausdrucksformen auszeichnen. Beratung für öffentliches Handeln erfordert auch Wissen - über das Leben und die Erfahrungen der Menschen, ihre Einsichten in soziale Fragen und Strategien zur Förderung von Gerechtigkeit und Harmonie.
Diese Lehrplanprinzipien werden anhand von Fallstudien zu den Themen öffentlicher Wohnungsbau, Ernährungsunsicherheit, Klimawandel, geschlechtsspezifische Vorurteile, öffentliche Gesundheit, Ausbeutung von Hausangestellten, Inhaftierung von rassifizierten Minderheiten, Auswirkungen von Entwicklung und Umweltveränderungen auf indigene Gemeinschaften und andere dringende globale Probleme veranschaulicht. Weitere Ressourcen und Informationen zu diesem Thema finden Sie auf der Website der Autoren: www.
justiceandharmony. com.
| ISBN: | 9780367445034 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 218 |
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