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Latinx Studies Curriculum in K-12 Schools: A Practical Guide
Dieser Leitfaden, der von einem interdisziplinären Forscherteam in Zusammenarbeit mit einem großen städtischen Schulbezirk erstellt wurde, hilft Lehrern und Schulleitern in Texas und darüber hinaus zu lernen, wie man Inhalte der Latina/o/x Studies auf die bestehenden staatlichen Standards aufbaut, und bietet einen praktischen Fahrplan für historisch korrekte, kulturell relevante Lehrpläne und Unterrichtsstunden, die in alle K-12-Sozialkundeklassen integriert werden können.
Nach einem ausführlichen einführenden Essay, der das Feld für neue Praktiker zusammenfasst, bietet es detaillierte Erklärungen zu sieben Hauptthemen, die die Latinx Studies über Zeit und Raum hinweg definieren, wobei jedes Thema von eingebetteten "dauerhaften Erkenntnissen" und "wesentlichen Fragen" begleitet wird, um den Prozess der rückwärts gerichteten Gestaltung anzustoßen. Für texanische Lehrer und Schulbezirke enthält der Leitfaden auch Inhaltsverzeichnisse, die Anhaltspunkte für Unterrichtsbeispiele für bestimmte Einheiten in jedem Kurs und jeder Klassenstufe bieten.
Schließlich können Pädagogen auf ausführliche kommentierte Bibliographien zurückgreifen, um ergänzende Ressourcen, Anleitungen für Lernaktivitäten außerhalb des Klassenzimmers sowie einen Umfang und eine Reihenfolge für ein Wahlfach Latinx Studies in der High School zu finden. Dies ist eine unverzichtbare Lektüre für Lehrer und Bezirksleiter, die einen kulturell relevanten Unterricht anbieten wollen, um die Leistungen der Schüler der größten und am schnellsten wachsenden ethnischen Gruppe der Nation zu verbessern.