Leistungsstarke Schreibstrategien für alle Schüler

Bewertung:   (4,5 von 5)

Leistungsstarke Schreibstrategien für alle Schüler (Karen Harris)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist eine hoch angesehene Ressource für den Schreibunterricht, insbesondere für den Ansatz der selbstregulierten Strategieentwicklung (SRSD). Es wird für seinen verständlichen Inhalt, die effektiven Strategien und die strukturierten Unterrichtspläne gelobt, die es für eine Reihe von Schülerinnen und Schülern geeignet machen, auch für solche in Sonderschulen. Einige Rezensenten wiesen jedoch auf verbesserungswürdige Bereiche hin, insbesondere im Abschnitt über das expositorische Schreiben.

Vorteile:

Klarer und verständlicher Text
praktische und leicht umzusetzende Strategien
nützlich für verschiedene Klassenstufen und Schülerbedürfnisse, einschließlich der Sonderpädagogik
eine Fülle von Unterrichtsplänen und Materialien
starke empirische Belege für die Methoden
ausgezeichnet für die Entwicklung von Schreibfähigkeiten über die gesamte Schullaufbahn eines Schülers.

Nachteile:

Der Abschnitt über das expositorische Schreiben wird als mangelhaft empfunden
einige wünschten sich, dass die physischen Ressourcen (wie Ankerdiagramme) auf besserem Material gedruckt würden, damit sie wiederverwendet werden können
einige wenige nutzten die Aspekte des Buches, die sich auf metakognitive Strategien beziehen, nicht so sehr.

(basierend auf 20 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Powerful Writing Strategies for All Students

Inhalt des Buches:

Endlich hochwirksame, praxiserprobte Unterrichtspläne für die Schüler in jeder Grund- und Mittelschulklasse, die sich mit dem Schreiben schwer tun. Als praktisches Nachfolgewerk des beliebten Buches "Besser schreiben" von Graham und Harris ist dieses Buch genau das, was Pädagogen der 8. Klasse brauchen, um die Schreibfähigkeiten aller Schüler zu fördern, unabhängig davon, ob sie Lernschwierigkeiten haben oder einfach zusätzliche Hilfe benötigen.

Lehrerinnen und Lehrer erhalten prägnante Unterrichtspläne, mit denen sie ihren bestehenden Lehrplan zum Thema Schreiben problemlos ergänzen können. Die Lektionen dauern jeweils zwischen 20 und 50 Minuten.

befassen sich mit Arten des Schreibens, die für den akademischen Erfolg entscheidend sind, z. B. das Verfassen von Berichten und Aufsätzen für standardisierte Tests helfen in jeder Phase des Schreibprozesses, von der Planung bis zur Überarbeitung verstärken Sie neue Fähigkeiten durch Gruppen- und Einzelübungen stellen Sie sicher, dass Verbesserungen nachhaltig sind, indem Sie den Schülern wichtige Fähigkeiten zur Selbstregulierung beibringen, die sie selbständig anwenden können unterstützen Sie einen effektiven Unterricht mit Schritt-für-Schritt-Leitfäden und optionalen Skripten für Lehrer engagieren Sie die Schüler mit Gedächtnisstützen, die sie sofort begreifen und sich merken werden enthalten Sie unterhaltsame fotokopierbare Hilfsmaterialien, wie z.B. Hinweiskarten, Bildaufforderungen, Blätter für die grafische Darstellung von Geschichtsteilen und Tabellen für das Brainstorming und die Festlegung von Zielen.

Diese kurzen, wirkungsvollen Lektionen basieren auf dem Ansatz der Autoren zur selbstgesteuerten Strategieentwicklung, dessen Wirksamkeit durch zwei Jahrzehnte Forschung bewiesen wurde, und werden dazu beitragen, Schüler mit Schwierigkeiten in selbstbewusste, kompetente und motivierte Schriftsteller zu verwandeln. ".

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781557667052
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2007
Seitenzahl:448

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