Leitfaden für Administratoren zur Online-Bildung (PB)

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,8 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird gelobt, weil es leicht verständlich, gut gegliedert und voller nützlicher Informationen für alle ist, die mit der Verwaltung von Online-Bildungsprogrammen zu tun haben. Es bietet praktische Ratschläge und Beispiele aus der Praxis von einem erfahrenen Autor, was es zu einer wertvollen Ressource für Administratoren macht, die Fernunterrichtsprogramme planen oder verwalten.

Vorteile:

Leicht verständlich, voller nützlicher Informationen, gut gegliedert, praktische und anwendbare Ratschläge, viele hilfreiche Vorschläge mit passenden Beispielen, wertvoll für die Verwaltung von Online-Bildungsprogrammen.

Nachteile:

Einige Leser wünschen sich eine aktualisierte Ausgabe, die auf neue Entwicklungen wie MOOCs Bezug nimmt.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

An Administrator's Guide to Online Education (PB)

Inhalt des Buches:

Im Gegensatz zu den meisten Büchern über Online-Bildung geht es in diesem Buch nicht um die Lehre, sondern um die effektive Verwaltung eines Online-Bildungsprogramms.

Im gesamten Text finden Sie Fallstudien, Beispiele, Richtlinien und Ressourcen von realen Institutionen, die den Wert dieses Textes weiter erhöhen. Dieses Buch umfasst die Themen und bietet Informationen darüber, wie man eine bestimmte Aufgabe bewältigt: die erfolgreiche Verwaltung von Online-Bildungsprogrammen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781593114244
• Autor: Kaye Shelton Virginia
• Verlag: Information Age Pub Inc
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch