Leitfaden für die Fortbildung zum Unterrichten der Allgemeinen Semantik

Bewertung:   (4,2 von 5)

Leitfaden für die Fortbildung zum Unterrichten der Allgemeinen Semantik (H. Levinson Martin)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist ein hervorragender Leitfaden für die allgemeine Semantik (GS), der einen klaren und strukturierten Ansatz zur Verbesserung der Sprache und des Denkens in Bezug auf die objektive Realität bietet. Es ist gut geschrieben und mit praktischen Übungen und Ressourcen für das weitere Lernen gefüllt.

Vorteile:

Klarer Text, nützliche Informationen, praktische Übungen, kommentierte Bibliographie, sehr empfehlenswert für das Erlernen der allgemeinen Semantik.

Nachteile:

Es wurden keine potenziellen Nachteile des Buches genannt.

(basierend auf 1 Leserbewertungen)

Originaltitel:

A Continuing Education Guide to Teaching General Semantics

Inhalt des Buches:

Dieser Leitfaden enthält zwölf Lektionen zur Weiterbildung in Allgemeiner Semantik, einem prozessorientierten, problemlösenden System, das den Einzelnen darin schult, seine Sprache und sein Denken stärker auf die objektive Realität zu beziehen, um die Welt besser bewerten und verstehen zu können.

Jede Lektion enthält eine Einführung (für die Lehrkraft) mit den grundlegenden GS-Ideen, die vorgestellt werden sollen, eine Motivation für den Beginn der Lektion und vorgeschlagene Aktivitäten für die Schüler. Die Lektionen können kombiniert oder gekürzt werden, je nach den zeitlichen Beschränkungen des Kurses und den Wünschen des Lehrers.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780986076497
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)