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The Teacher's Guide to Resolving School Bullying: Evidence-Based Strategies and Pupil-Led Interventions
Dieses praktische Buch, das auf den neuesten Forschungsergebnissen des Autors beruht, hilft Lehrern, die Ursachen von Mobbing besser zu verstehen, gibt ihnen das Selbstvertrauen, differenzierte Fälle zu lösen, und liefert ihnen die Instrumente, um von Schülern geleitete Anti-Mobbing-Kampagnen zu entwickeln.
Dieses Buch befasst sich auf klare und verständliche Weise mit der komplexen Natur von Mobbing in der Schule. Es hilft dem Schulpersonal, die Ansichten und Erfahrungen der Schüler mit Mobbing zu verstehen und zu erkennen, wie Machtungleichgewichte und systemische Ungleichheiten zu Mobbingbeziehungen zwischen Schülern beitragen können. Die Autorin bietet evidenzbasierte Interventionen, die den Lehrkräften Wege aufzeigen, wie sie Wissen und Fähigkeiten zur Lösung von Vorfällen entwickeln können. Der Schlüssel dazu ist ein neuer Ansatz für schülergeleitete Interventionen, der es den Lehrkräften ermöglicht, die Stimmen der Schüler zu nutzen, um effektive Anti-Mobbing-Strategien zu entwickeln.
Das Buch enthält Ressourcen und Hilfsmittel, die Lehrern helfen, solche Beratungsgruppen und Interventionen einzurichten und andere darin zu schulen, dasselbe zu tun. Dies ist eine unverzichtbare Lektüre für Lehrer, die einen umfassenden und leicht zugänglichen Leitfaden zur Bekämpfung von Mobbing suchen.
| ISBN: | 9781785924194 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 232 |
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