Bewertung:
Das Buch ist ein praktischer und informativer Leitfaden zur Integration von STEAM für Pädagogen und wird für seine nützlichen Lernleitfäden und Aktionspläne gelobt. Es wurde jedoch kritisiert, dass es schlecht geschrieben und teilweise schwer zu verstehen ist.
Vorteile:⬤ Informativ und hilfreich für Lehrer
⬤ schnell zu lesen
⬤ nützlich sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Pädagogen
⬤ praktischer Leitfaden für die Umsetzung von STEAM-Bildung
⬤ wertvolles Nachschlagewerk für K-12-Pädagogen.
⬤ Schlecht geschrieben und schwer nachvollziehbar
⬤ mangelnde Klarheit in den Erklärungen
⬤ übermäßige Zitate lassen es weniger wie die eigenen Gedanken der Autoren erscheinen.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
An Educator's Guide to Steam: Engaging Students Using Real-World Problems
Dieses praktische Buch hilft den Leserinnen und Lesern zu verstehen, was STEAM ist, wie es sich von MINT unterscheidet und wie es eingesetzt werden kann, um Schülerinnen und Schüler in den Klassen K-8 zu begeistern. Die Autoren präsentieren ein konzeptionelles Modell mit Empfehlungen und Unterrichtsbeispielen, die verschiedene Schlüsselaspekte des STEAM-Unterrichts in der Praxis veranschaulichen, einschließlich der Schaffung des richtigen Unterrichtsumfelds, der Integration von STEAM-Inhalten und der Unterstützung der Schüler bei der Entwicklung STEAM-bezogener Fähigkeiten. Das Modell umfasst spezifische Strategien wie problembasiertes Lernen, Wahlmöglichkeiten für Schüler, Integration von Technologie und Unterstützung durch den Lehrer. Jedes Kapitel enthält Elemente des vernetzten Lernens - eine Art des Lernens, die sich auf die Interessen der Schüler stützt und die Lehrer nutzen können, wenn sie STEAM zur Lösung von Problemen der realen Welt einsetzen. Die Leser finden leicht verständliche Beispiele dafür, wie STEAM-Bildung in einer Vielzahl von Klassenzimmern aussieht, und erfahren von Lehrern, Lehrcoaches, Schulleitern und Verwaltungsangestellten, was nötig ist, um sicherzustellen, dass STEAM ein schulweiter Erfolg ist.
Buchmerkmale:
⬤ Einfache Anleitungen für die Erstellung von STEAM-Unterrichtseinheiten für den K-8-Unterricht.
⬤ Ein prägnantes Unterrichtsmodell, das Missverständnisse über STEAM-Bildung ausräumt.
⬤ Erweiterte Vignetten, die Unterrichtspraktiken, das Lernen von Schülern und Partnerschaften zwischen Schule und Gemeinde veranschaulichen.
⬤ Beispiele für STEAM-Lernen im Klassenzimmer, auf die sich ländliche, städtische, traditionelle und innovative Schulen beziehen und aufbauen können.
⬤ Basierend auf der Arbeit der Autoren mit über 150 Lehrern und der Analyse der reflektierenden Tagebucheinträge von Lehrern, STEAM-Einheitsplänen, Unterrichtsstunden und mehr.
| ISBN: | 9780807761380 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 168 |
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