Leitfaden für Praktiker zur lehrplanbasierten Evaluation im Lesen

Originaltitel:

Practitioner's Guide to Curriculum-Based Evaluation in Reading

Inhalt des Buches:

Vorwort. - Kapitel 1.

Einleitung. - Teil I. Hintergrund der Bildung und der lehrplanbasierten Evaluation.

- Kapitel 2.

Geschichte des Bildungswesens. - Kapitel 3.

Mehrschichtiges System der Unterstützung. - Kapitel 4. Was ist lehrplanbasierte Evaluation? - Kapitel 5.

Der Prozess der lehrplanbasierten Evaluation. - Teil II. Anwendung der lehrplanbasierten Evaluation.

- Kapitel 6. CBE-Entschlüsselung.

- Kapitel 7. CBE Early Literacy. - Kapitel 8.

Leseverstehen.

- Teil III. Bildungsentscheidungen mit CBE. - Kapitel 9.

Curriculumbasierte Evaluation in der täglichen Praxis anwenden. - Kapitel 10. Fortschrittskontrolle und Bildungsentscheidungen.

- Kapitel 11. Allgemeine und häufig gestellte Fragen zur CBE. - Teil IV.

Zusätzliches Material. - Anhänge. - Glossar der Begriffe.

- Referenzen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781461493594
• Autor: E. Harlacher Jason
• Verlag: Springer Nature
• Sprache: Englisch
• Einband: Hardcover