
Learning Disabilities and E-Information: Navigating the Electronic Hypermaze
Die digitale Technologie wird von Menschen mit Lernbehinderungen immer häufiger zur Information, zur Unterhaltung, zur Kontaktaufnahme und zur Selbstdarstellung genutzt.
Dieses Buch untersucht diese wichtigen Fragen und stellt fest, wie die Seitengestaltung, die Verwendung von Bildern und andere Faktoren den Zugang zu Informationen und das Informationsverhalten im Allgemeinen erleichtern oder behindern.