Lernen im frühen Kindesalter: Ein ganzheitlicher Ansatz für das Kind von der Geburt bis zum Alter von 8 Jahren

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (5,0 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch erhält positive Rückmeldungen von Studierenden und Praktikern, die seine Nützlichkeit für die Unterrichtspraxis sowie seinen informativen Inhalt für Studierende verschiedener Bildungsstufen hervorheben.

Vorteile:

Nützlich für Studierende und Praktiker, gut für die Unterrichtspraxis, informativ für das Grundstudium auf Stufe 4/5, ausführlich und ein Muss für Studierende der Grundschulpädagogik.

Nachteile:

In den Rezensionen nicht erwähnt.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Learning in Early Childhood: A Whole Child Approach from Birth to 8

Inhalt des Buches:

Durch die Erläuterung des theoretischen Kontexts und die Hervorhebung relevanter Forschungsergebnisse unterstützt dieses Buch einen ganzheitlichen Ansatz für das Lernen in den ersten Lebensjahren.

Anhand von Fallstudien aus einem breiten Spektrum von Kindertageseinrichtungen wird in den Kapiteln erörtert, wie die verschiedenen Berufsgruppen im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialwesen zusammenarbeiten können, um die bestmöglichen Ergebnisse für alle Kleinkinder zu erzielen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781849204057
• Autor: Pat Beckley
• Verlag: Sage Pubn
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2011
• Seitenzahl: 264