Bewertung:
Das Buch „Learning to Slow Down and Pay Attention“ von Kathleen G. Nadeau und Ellen B. Dixon wurde von vielen Eltern und Fachleuten aus der Psychiatrie positiv aufgenommen, die es als wirksames Hilfsmittel zum Verständnis von ADHS bei Kindern empfunden haben. Es bietet praktische Tipps, anregende Aktivitäten und eine Perspektive, die Kindern mit ADHS-Diagnose entgegenkommt. Einige Rezensenten merkten jedoch an, dass das Buch möglicherweise nicht für jüngere Leser oder für Kinder mit nicht hyperaktiven Formen von ADHS geeignet ist, und einige fanden, dass es in bestimmten Bereichen zu wenig Tiefe hat.
Vorteile:⬤ Hilft Kindern, ADHS aus ihrer Perspektive zu verstehen.
⬤ Ansprechend und zugänglich, mit Checklisten und Aktivitäten, die die Kommunikation fördern.
⬤ Bietet praktische Bewältigungsstrategien für Kinder und ermutigt sie, sich mit ihren Herausforderungen auseinanderzusetzen.
⬤ Positives Feedback von Eltern und Fachleuten für seine Wirksamkeit bei der Aufklärung und Stärkung von Kindern mit ADHS.
⬤ Kann für ältere Kinder oder Kinder mit nicht hyperaktivem ADHS zu simpel oder nicht ansprechend genug sein.
⬤ Einige Eltern waren der Meinung, das erste Kapitel sei entmutigend und könne sich negativ auf die Selbsteinschätzung des Kindes auswirken.
⬤ In einigen Rezensionen wurde erwähnt, dass das Buch besser für Heimschüler oder Kinder mit schulischen Problemen geeignet sein könnte.
⬤ Es gab Bedenken in Bezug auf gebrauchte Exemplare und den Zustand beim Kauf.
(basierend auf 164 Leserbewertungen)
Learning to Slow Down and Pay Attention: A Kid's Book about ADHD
Dieses freundliche Arbeitsbuch für Kinder ist vollgepackt mit praktischen Tipps, Know-how und Spaß und bietet Lösungen für jede Situation - zu Hause, in der Schule und mit Freunden.
Jetzt in der dritten Auflage, aktualisiert und erweitert, mit Hinweisen und Ressourcen für Eltern.
Die Themen umfassen:
⬤ Erledigung der Hausaufgaben.
⬤ Freunde finden.
⬤ Sich Dinge merken.
⬤ Mit Gefühlen umgehen.
⬤ Morgens fertig werden.
⬤ Lernen, sich zu entspannen.
⬤ Konzentriert bleiben.
⬤ Um Hilfe bitten.
⬤ Und vieles, vieles mehr!
Aus dem Abschnitt Nur für Kinder:
Viele Kinder (und auch einige Erwachsene) haben Schwierigkeiten, aufmerksam zu sein, weil es ihnen schwerfällt, still zu sitzen und zuzuhören.
⬤ Hast du manchmal das Gefühl, dass dein Motor läuft, auch wenn du still sitzt?
⬤ Hast du das Gefühl, dass du zappelst und zappelst, wenn du sitzen und deiner Lehrerin oder deinem Lehrer zuhören musst?
⬤ Redest du viel und hast Schwierigkeiten, im Unterricht ruhig zu sein?
⬤ Vergisst du, deine Hand zu heben und zu warten, bis der Lehrer dich aufruft?
⬤ Fällt es dir schwer zu warten, bis du an der Reihe bist?
⬤ Spielst du herum und stößt andere Kinder an, wenn du in der Schlange wartest?
Wenn du viele dieser Fragen mit „Ja“ beantwortest, hast du sehr viel Energie! Und wenn du so viel Energie hast, kann es dir schwer fallen, in der Schule zur Ruhe zu kommen und aufmerksam zu sein.
| ISBN: | 9781591471554 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2004 |
| Seitenzahl: | 96 |
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