Lernen mit Blick: Förderung der Lese- und Schreibfähigkeit von Schülern mit Sehschwäche

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,6 von 5)

Leserbewertungen

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 25 Stimmen.

Originaltitel:

Looking to Learn: Promoting Literacy for Students with Low Vision

Inhalt des Buches:

Dieses Handbuch gibt Lehrern praktische Tipps und Ratschläge zur Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeiten von Schülern mit Sehbehinderung.

Es enthält klare Erklärungen zu Themen wie der Interpretation von Augenberichten, der Durchführung funktionaler Sehtests und der Zusammenarbeit mit Anbietern von Dienstleistungen für Sehbehinderte. Vielbeschäftigte Lehrer werden auch die Kapitel über leicht umzusetzende Spiele und Unterrichtsaktivitäten begrüßen, die den Schülern Spaß machen und gleichzeitig nützliche Hilfsmittel zur Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeiten sind.

Ein Ressourcenteil, Tabellen, Beispielberichte und Seitenleisten bieten zusätzliche Informationen, um Schülern zu helfen, ihr Sehvermögen effektiv zu nutzen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780891283461
• Autor: Mary D'Andrea Frances
• Verlag: Cmj Marian Publ
• Einband: Taschenbuch