Lernen zusammenzuarbeiten, zusammenarbeiten zu lernen: Studenten im Klassenzimmer und online einbinden

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,3 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch zielt darauf ab, ein umfassendes Verständnis der Zusammenarbeit zu vermitteln, aber es mangelt ihm an Engagement, Kreativität und praktischer Anwendung, so dass es frustrierend zu lesen ist. Die Leser empfanden es als zu technisch und zu wenig aufschlussreiche Ideen.

Vorteile:

Versucht, ein umfassendes Verständnis der Zusammenarbeit zu vermitteln; der Autor hat sich Mühe gegeben, detaillierte Informationen zusammenzustellen.

Nachteile:

⬤ Trockener und wenig fesselnder Schreibstil
⬤ Es fehlt an Kreativität und praktischen Lösungen
⬤ Liest sich wie ein technisches Handbuch
⬤ Nicht publikumsfreundlich
⬤ Wenig Leidenschaft für das Thema
⬤ Bietet keine wertvollen Erkenntnisse für Pädagogen oder kollaborative Settings.

(basierend auf 1 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Learning to Collaborate, Collaborating to Learn: Engaging Students in the Classroom and Online

Inhalt des Buches:

Schüler, die wissen, wie sie im Unterricht erfolgreich zusammenarbeiten können, sind besser auf den beruflichen Erfolg in einer Welt vorbereitet, in der von uns erwartet wird, dass wir gut mit anderen zusammenarbeiten.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781620368053
• Autor: Janet Salmons
• Verlag: Routledge
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2019
• Seitenzahl: 189