Lernstile

Bewertung:   (4,5 von 5)

Lernstile (Marlene Lefever)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch, das sich auf Lernstile und ihre Anwendung im Unterricht konzentriert, bietet wertvolle Einblicke und praktische Ressourcen, insbesondere für Pädagogen in religiösen Einrichtungen. Es hat positive Rückmeldungen für seine Nützlichkeit beim Verstehen verschiedener Lernstile und bei der Verbesserung der Effektivität des Unterrichts erhalten, obwohl einige Kritiken die veraltete wissenschaftliche Grundlage und die sich wiederholenden Informationen hervorheben.

Vorteile:

Bietet hervorragende Ressourcen und konkrete Beispiele für Lehrkräfte, insbesondere in der Jugendpastoral.
Bietet Einblicke in verschiedene Lernstile und wie man sie in die Unterrichtsplanung einbeziehen kann.
Fesselnd und augenöffnend für Pädagogen, die ihre eigenen Lernstile und die ihrer Schüler verstehen wollen.
Gut für die persönliche und berufliche Entwicklung.
Leicht zu lesen und zu verstehen.

Nachteile:

Überholte wissenschaftliche Grundlage für einige Behauptungen, die sich auf entlarvte kognitive Unterscheidungen stützen.
Der Inhalt kann sich wiederholen, was zu vermindertem Engagement führt.
Einige Leser fanden es weniger nützlich, wenn es nicht auf die Sonntagsschule oder ähnliche Bildungseinrichtungen ausgerichtet ist.

(basierend auf 40 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Learning Styles

Inhalt des Buches:

Lernstile ist voll von praktischen, hilfreichen und augenöffnenden Informationen über die verschiedenen Arten, wie Kinder Informationen wahrnehmen und dieses Wissen dann nutzen, sowie darüber, wie ihr Verhalten oft mit ihrem jeweiligen Lernstil zusammenhängt.

Wenn wir die Lernstile - phantasievoll, analytisch, gesunder Menschenverstand und dynamisch - verstehen und unseren Unterricht oder unsere Erziehung auf diese Stile abstimmen, erreichen wir jeden, den Gott uns zu lehren gibt.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780781451178
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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