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Literacy Coaching in the Secondary Grades: Helping Teachers Meet the Needs of All Students
Zu viele heranwachsende Schüler haben immer noch Probleme mit dem Lesen. Dieser dringend benötigte Leitfaden zeigt, wie Lehrkräfte dabei unterstützt werden können, effektiven Lese- und Schreibunterricht in den Inhaltsbereichen zu erteilen, der je nach Bedarf innerhalb eines mehrstufigen Rahmens intensiviert werden kann.
Das Adaptive Interventionsmodell (AIM) Coaching wurde für die Klassenstufen 6-8 entwickelt, ist aber auch in der High School anwendbar. Das Buch bietet Lehrkräften ein leicht verständliches Konzept für die Bewertung, Entwicklung und Stärkung der Fähigkeit jeder Lehrkraft, evidenzbasierte Lese- und Schreibmethoden umzusetzen.
Zu den benutzerfreundlichen Funktionen gehören Fallstudien, Reflexionsfragen und Schlüsselbegriffe am Ende des Kapitels sowie reproduzierbare Hilfsmittel. Käufer erhalten Zugang zu einer begleitenden Website, auf der sie die reproduzierbaren Materialien herunterladen und ausdrucken können - sowie ergänzende Unterrichtspläne und andere Ressourcen - in einem praktischen Format von 8 1/2" x 11".