Bewertung:

Das Buch wird für seine praktischen und zielgerichteten Ansätze zur Förderung der Lese- und Schreibkompetenz im Bildungswesen gelobt, und viele Rezensenten loben seine Klarheit und Wirksamkeit, insbesondere für Schulleiter und Lehrer. Allerdings gibt es eine bemerkenswerte Beschwerde über die Ankunft eines defekten Exemplars mit fehlenden Seiten.
Vorteile:⬤ Bietet praktische und effektive Strategien zur Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeit.
⬤ Einfach und verständlich geschrieben.
⬤ Sehr empfehlenswert für Pädagogen, insbesondere für Schulleiter und Lehrkräfte.
⬤ Viele Nutzer fanden, dass es ein ausgezeichnetes Hilfsmittel ist, das sich positiv auf ihre Lese- und Schreibpraktiken auswirkt.
Es gab eine Beschwerde über ein neues Exemplar, das mit mehreren fehlenden Seiten ankam, was für den Benutzer sehr frustrierend war.
(basierend auf 13 Leserbewertungen)
Read, Write, Lead: Breakthrough Strategies for Schoolwide Literacy Success
Alphabetisierung ist eine Fähigkeit für alle Zeiten und für alle Menschen. Sie ist ein integraler Bestandteil unseres Lebens, ob wir nun Schüler oder erwachsene Berufstätige sind. Der Schwerpunkt von Read, Write, Lead ist es, allen Pädagogen das breite Wissen und die praktischen Werkzeuge an die Hand zu geben, die den Schülern helfen, ihre Lese- und Schreibfähigkeiten zu stärken.
Ausgehend von ihrer Erfahrung als Mentorin, Lesespezialistin, Lehrcoach und Personalentwicklerin gibt die Autorin Regie Routman bewährte Ratschläge, wie eine schulweite Lernkultur entwickelt werden kann, die zu einer effektiveren Lese- und Schreibförderung im gesamten Lehrplan führt. Sie erklärt, wie jede Schule - auch die Ihre - in der Lage ist.
* Unterrichtspraktiken einführen kann, die zu einem besseren Engagement und besseren Leistungen im Lesen und Schreiben für alle Schüler führen, vom Kindergarten bis zur High School, einschließlich Zweitsprachlern und Schülern mit Schwierigkeiten.
* Professionelle Alphabetisierungsgemeinschaften von Pädagogen aufbauen, die zusammenarbeiten, um durch professionelles Lernen auf der Grundlage gemeinsamer Überzeugungen einen nachhaltigen Wandel in der Schule herbeizuführen.
* Verringerung des Bedarfs an Interventionen durch tägliche Praktiken, die den Erfolg auch für unsere schwächsten Schüler sicherstellen.
* Verankern Sie die Sprache des produktiven Feedbacks im Unterricht, in Konferenzen und Beobachtungen, um das Lernen für Schüler, Lehrer und Führungskräfte zu beschleunigen.
Lehrer, Schulleiter, Alphabetisierungsexperten und Schüler berichten aus ihrem eigenen Leben über Veränderungen, die zu einer dramatischen Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeiten und - vielleicht ebenso wichtig - zu mehr Freude am Lehren und Lernen geführt haben. Über das gesamte Buch verteilt finden sich "Quick Wins" - Ideen und Maßnahmen, die positive, bestätigende Ergebnisse bringen können, während sie die schwierige Arbeit der langfristigen Veränderungen in Angriff nehmen.