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Reading and Rebellion: An Anthology of Radical Writing for Children 1900-1960
Kim Reynolds, Jane Rosen und Michael Rosen präsentieren eine neue Anthologie radikaler Schriften für Kinder aus der ersten Hälfte des 20.
In den Jahren 1900 bis 1960 vertraten große Teile der britischen Bevölkerung ein Spektrum linker Positionen mit dem Ziel, den Frieden zu erhalten und eine gerechtere, weniger von Klassenunterschieden geprägte, besser geplante und angenehmere Gesellschaft für alle zu schaffen. Kinderbücher und -zeitschriften waren ein zentraler Bestandteil der radikalen Aktivitäten, da man von der Jugend erwartete, dass sie diese neue Gesellschaft nicht nur erben, sondern auch mitgestalten sollte, und das Lesen wurde als der direkteste Weg angesehen, um ihnen die Fähigkeiten für diese Aufgabe zu vermitteln.
Vom Alphabet über Bilderbücher, Zeitschriften, Informationsbücher, Theaterstücke, Liederbücher, Pamphlete und Romane lehnten sich viele Werke der Kinderliteratur nach links, aber mit der möglichen Ausnahme von Hinweisen auf Geoffrey Treases Bows Against theBarons (1934), einer marxistischen Nacherzählung der Geschichte von Robin Hood, ist es fast unmöglich, dies aus den Standardberichten über diese Zeit zu erkennen. Dieser Sammelband enthält eine große Auswahl an Materialien, die linke und fortschrittliche Eltern ihren Kindern zu lesen geben wollten und die von den Kindern als Teil ihrer Initiation in eine politisch radikale Klasse verstanden wurden.