Lesson Study leiten: Ein praktischer Leitfaden für Lehrkräfte und Moderatoren

Bewertung:   (4,4 von 5)

Lesson Study leiten: Ein praktischer Leitfaden für Lehrkräfte und Moderatoren (Jennifer Stepanek)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet eine klare und strukturierte Einführung in das Konzept der Lesson Study und bietet praktische Tipps und Einblicke in den Umsetzungsprozess. Es wird für seine gründlichen Erklärungen und seine leichte Lesbarkeit gelobt, was es zu einer wertvollen Ressource für Pädagogen macht.

Vorteile:

Klare Erklärungen zum Lesson Study-Prozess, hilfreiche Tipps zu häufigen Fehlern, intuitiver Aufbau mit einem zusammenfassenden Kapitel, praktische Handouts verfügbar und schnell zu lesen.

Nachteile:

Wird als etwas kostspielig angesehen.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Leading Lesson Study: A Practical Guide for Teachers and Facilitators

Inhalt des Buches:

Nutzen Sie diesen teamzentrierten Ansatz, um das Lehren und Lernen in Ihrer Schule direkt zu verbessern!

Die erstmals in Japan eingeführte Lektionsstudie hat in US-amerikanischen Bildungskreisen begeisterte Befürworter als leistungsfähiger, kooperativer Ansatz gefunden. Dieser Leitfaden führt ein neues Team durch den Lektionsstudienzyklus und bietet einem erfahrenen Team neue Perspektiven. Anhand von Beispielen aus US-amerikanischen Klassenzimmern zeigt dieses Handbuch:

⬤ Ermutigt Pädagogen, Wissen zu generieren und zu teilen.

⬤ Inspiriert eine forschende Lehrerhaltung.

⬤ Veranschaulicht sowohl den Prozess als auch den Inhalt des Unterrichtsstudiums.

⬤ Ermutigt zur Zusammenarbeit.

⬤ Bietet Richtlinien zur Vermeidung von häufigen Fallstricken.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781412939881
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2007
Seitenzahl:232

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